1. На рисунку зображено графік руху велосипедиста. За графіком визначте:
а) Яку відстань проїхав велосипедист за увесь час руху?
б) Упродовж якого часу велосипедист відпочивав?
в) Яку відстань подолав велосипедист після зупинки?
На графіку показано залежність температури від часу. Як змінилася температура повітря від 3 години до 9 години?
Побудуйте на координатній площині чотирикутник KLMN, якщо К(2;-3), L(2;4),M(-2;4),N(-2;-3). Як називається цей чотирикутник?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома