Критерії оцінювання здобувача освіти

Презентація — це демонстрація нового матеріалу.

Презентація, яка зроблена за допомогою комп’ютера, називається комп’ютерною презентацією.

Чи зрозуміло Вам що таке презентація по предмету

Контрольна робота – це вид перевірки знань, умінь та навичок студентів, проведений після завершення вивчення певного розділу, теми або навчального курсу.

Чи зрозуміло Вам що являє собою контрольна робота по предмету

Тестування — один з розділів діагностики знань та вмінь.

Тестування застосовується для визначення знань та умінь .

Результатів значною мірою залежить від методів тестування та складу тестів.

Чи зрозуміло Вам що являє собою тестування

Критерій перевірки контрольної роботи

Перевірка контрольної роботи з навчального курсу дисципліни проведена за допомогою письмової контрольної роботи або тестування.

При підведені підсумків виконання контрольної роботи застосовується система чотирьох бального оцінювання кожного завдання (відмінно, добре, задовільно, незадовільно).

Таким чином максимальна кількість балів яку може отримати студент

-максимум– 5 (за три відповіді по 5 балів)

-мінімальна, для позитивної оцінки – 3 балів.

Виходячи з викладених вище вихідних принципів побудови варіантів контрольних завдань встановлюються наступні критерії оцінювання:

1 Оцінка „Відмінно” (10-12 балів) виставляється за правильну відповідь на поставлене завдання, коли студент має систематичні і глибокі знання навчального матеріалу, викладає матеріал у логічній послідовності, вільно володіє термінологією, робить узагальнення і висновки, наводять практичні приклади у контексті тематичного теоретичного матеріалу.

2 Оцінка „Добре” (7-9 балів) виставляється за правильну відповідь на поставлене завдання, коли студент повністю засвоїв навчальний матеріал, викладає матеріал у логічній послідовності, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу, допускається помилок у формулюванні термінів, категорій.

3 Оцінка „Задовільно” (4-6 бали) ставиться у випадку коли студент засвоїв матеріал у не повному обсязі, дає не повну відповідь на поставлене теоретичне питання, якщо завдання частково (більше 50%) виконано студентом, з якого видно, що студент володіє елементарними теоретичними знаннями, але для завершення завдання не вистачило виділеного часу.

4 Оцінка „Не задовільно” (2 бала) ставиться за неправильну відповідь на поставлені теоретичні запитання, завдання виконане менше 40%.

Порядок виставлення підсумкових оцінок

Підсумкова оцінка контрольної роботи виставляється за сумарною кількістю балів з кожного завдання.

„Відмінно” – 10-12 балів;

„Добре” – 7-9 балів;

„Задовільно” – 4-6 балів;

„Не задовільно” – менше 4 балів.

Критерій оцінювання презентації

1 Розуміння завдання

- робота демонструє точне розуміння завдання 10-12 (Відмінно)

- використані як матеріали, що мають відношення до теми, так і ті, що не мають відношення до теми 7-9(Добре)

- використані матеріали, що не мають безпосереднього відношення до теми; зібрана інформація не аналізується і не оцінюється 4-6(3адовільно)

2 Повнота розкриття теми

-повно10-12(Відмінно)

-частково 7-9(Добре)

-не розкрита 4-6(3адовільно)

3 Викладення аспектів теми

-викладені повно 10-12(Відмінно)

-частково 7-9(Добре)

-не викладені 4-6(3адовільно)

4 Викладення стратегії розв’язання проблеми

-викладена стратегія розв’язання проблеми 10-12 (Відмінно)

-процес розв’язання неповний 7-9(Добре)

-процес розв’язання неточний і неправильний 4-6(3адовільно)

5 Логіка викладення інформації

-матеріал викладений логічна10-12 (Відмінно)

 - порушення логіки 7-9(Добре)

-відсутність логіки 4-6(3адовільно)

6 Грамотність, необхідний словник, відсутність орфографічних та технічних помилок

-грамотна робота з точки зору орфографії, стилістики, пунктуації, синтаксису

10-12 (Відмінно)

- не грубі помилки з точки зору орфографії, стилістики, пунктуації, синтаксису

7-9 (Добре)

- грубі помилки 4-6 (3адовільно)

7 Стиль презентації

-витриманий єдиний стиль 10-12 (Відмінно)

-спостерігаються деякі порушення дотримання стиля 7-9(Добре)

-стилю не дотримано 4-6(3адовільно)

8 Дотримання кольору в презентації

- грамотно підібрана кольорова гама 10-12 (Відмінно)

- наявність невідповідності в кольоровій гамі 7-9(Добре)

-порушено гармонію кольорової палітри 4-6(3адовільно)

9 Анімаційні ефекти презентації

- раціонально використані можливості комп’ютерної анімації 10-12 (Відмінно)

- нераціонально використані можливості комп’ютерної анімації 7-9(Добре)

- не використані можливості комп’ютерної анімації 4-6(3адовільно)

10 Розміщення інформації на слайді

-оптимальне розміщення інформації на слайді 10-12(Відмінно)

-деякі порушення в розміщенні інформації на слайді 7-9(Добре)

-порушення в розміщенні інформації на слайді 4-6(3адовільно)

11 Різноманітність видів слайдів

- виправдане включення в роботу графіків, малюнків, музики, відео 10-12(Відмінно)

- невиправдане включення в роботу графіків, малюнків, музики, відео 7-9(Добре)

- відсутність в роботі графіків, малюнків, музики, відео 4-6(Задовільно)

12 Якість доповіді

- аргументованість основних позицій, композиція доповіді логічна, повнота представлених в доповіді результатів роботи 10-12(Відмінно)

- порушено логіку виступу, неповне представлення результатів роботи, неповна система аргументації 7-9(Добре)

- немає аргументів по головним позиціям, повне порушення логіки, не представлені результати дослідження 4-6(Задовільно)

13 Обсяг та глибина знань за темою

- доповідачі демонструють ерудицію, відображають міжпредметні зв’язки 10-12 (Відмінно)

- доповідачі грамотно викладають матеріал, проте не показують достатньо глибоких знань 7-9(Добре)

- доповідачі виявляють повну відсутність володіння матеріалом 4-6(3адовільно)

14 Культура мовлення, манера триматися перед аудиторією

-доповідачі впевнено тримаються перед аудиторією, володіють культурою мовлення, дотримуються регламенту, утримують увагу аудиторії 10-12(Відмінно)

- доповідачі допускають не грубі мовленеві помилки під час виступу, незначно порушують регламент, частково утримують увагу аудиторії 7-9(Добре)

- доповідачі перед аудиторією, демонструють бідність мовлення, порушують регламент, не можуть утримати увагу аудиторії 4-6(3адовільно)

15 Відповіді на питання

-доповідачі переконливо і повно відповідають на питання, тримаються дружньо, намагаються використати відповіді для успішного розкриття теми

10-12(Відмінно)

- доповідачі не на всі питання можуть знайти переконливі відповіді 

7-9( Добре)

- доповідачі не можуть відповісти на питання

4-6 (Задовільно)

Чи зрозумілі Вам критерії оцінювання презинтації

Чи зрозумілі Вам критерії оцінювання контрольної роботи

Чи зрозумілі Вам критерії оцінювання тестування