Культура. Суспільство. Особистість. Мистецтво жити в суспільстві . ГР1

Вивчення історії та географії. 

Навчання критично мислити та брати активну участь у житті суспільства.

Запам'ятовування державних законів та правил.

Обмежують свободу вибору та креативність.                                                                                                                     

Забезпечують фінансовий добробут у майбутньому.

Передають соціальний досвід, родинні/національні цінності та формують ідентичність.

Зменшують кількість необхідних знань для життя

Народний костюм, вишитий руками майстрині.

Житловий будинок, побудований за традиційним проєктом.

Народна пісня або легенда, що передається з покоління в покоління.

Сільськогосподарські знаряддя праці

вміння чесно подивитись на себе збоку, оцінити свої сильні та слабкі сторони, свої досягнення та помилки.

свідома робота над собою, щоб стати кращою версією себе.

це право кожної людини самостійно формувати свої погляди на життя, світ, добро і зло

Наявність спільної мови.

.Спільна власність на майно.

Спільна діяльність, інтерес до вирішення місцевих проблем та самоорганізація.

Єдиний рівень доходу.

Приватна власність.          

Гідність.   

Світогляд.

Мрія 

Кожна людина до досягнення 14 років      

Кожна людина до досягнення 16 років      

Кожна людина до досягнення 18 років

Кожна людина до досягнення 12 років  

Родина є осередком збереження та трансляції цінностей                                     

Родина лише забезпечує матеріальні потреби

Родина не впливає на розвиток громади  

Софіїіський Собор                  

Майдан Незалежності

Києво- Печерська Лавра

Букові праліси Карпат

духовна сфера

політична сфера

економічна сфера

релігійна сфера

1948           

1959           

1989

1991

Поява університетів

Використання глини для посуду.

Розвиток логіки у Стародавній Греції 

Створення скульптур з каменю   

Міфи про стихії

Будівництво екологічних міст