Укажіть, яке запозичене слово має таке значення: «Службовець, який розносить ділові папери»:
поштар;
аспірант;
кур'єр;
водій.
Укажіть, яке запозичене слово має таке значення: «Службовець, який розносить ділові папери»:
поштар;
аспірант;
кур'єр;
водій.
Укажіть словосполучення, яке є фразеологізмом:
як камінь у воді;
як водорості у воді;
як риба у воді;
як пісок у воді.
Укажіть фразеологізм, який є синонімом до фразеологізму
кури не клюють:
хоч греблю гати;
як кіт наплакав;
як курка лапою;
мокра курка.
Укажіть фразеологізм, який є антонімом фразеологізму
намотати на вус:
тягнути за язик;
водити за ніс;
пекти раків;
викинути з голови.
Укажіть слово, яке з дієсловом кусати утворює фразеологізм:
яблуко;
хліб;
лікті;
камінь.
Прочитайте речення. Знайдіть фразеологізм. Яку синтаксичну роль у реченні він виконує?
Йому вдалося обдерти мене до нитки.
підмет
присудок
означення
додаток
Вкажіть, у якому рядку наведений фразеологізм має значення «готовий заплакати».
Очі горять вогнем.
Очі на лоба лізуть.
Очі так і прядуть.
Очей не відведеш.
Очі на мокрому місці.
Укажіть рядок, у якому всі слова спільнокореневі.
пух, пуховий, пухлина, розпушитися
млин, млинарство, млинар
струна, струнний, струнко, стрункий
корінь, кореневий, кора, корінець
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест