Опубліковано

Ліна Костенко. "Кольорові миші", "Крила"

Українська література 7 клас 24 запитання
Додано
21 лютого 2024
Предмет
Українська література, 7 клас
Тест виконано
387 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 24 запитання Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 9 слів Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 24 запитання Лови правильну 24 запитання Кросворд 9 слів Пошук слів автору й сертифікованим Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 23 запитання Лабіринт 23 запитання
Роздрукувати: Тест Кросворд Пошук слів Знайди пару Картки

24 запитання

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Ліна Костенко народилася на...

варіанти відповідей
  • Київщині

  • Полтавщині

  • Кіровоградщині

  • Волині

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

У дитинстві маленька Ліна мріяла стати

варіанти відповідей
  • льотчицею

  • учителькою

  • поетесою

  • журналісткою

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Дитинство поетеси випало на період...

варіанти відповідей
  • Першої світової війни

  • Другої світової війни

  • громадянської війни

  • між війнами

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Як довго Ліна Костенко писала "в шухляду"?

варіанти відповідей
  • 5 років

  • 12 років

  • 16 років

  • 20 років

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Хто визбирує блискавки в траві?

варіанти відповідей
  • батько

  • бабуся

  • дідок

  • сусідка

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Чому день став полив`яний?

варіанти відповідей
  • Майстер створив поливу

  • Прийшла осінь

  • Розстав сніг

  • Пішов дощ

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Що схоже на парасольку?

варіанти відповідей
  • Сад

  • Ліс

  • Клумба

  • Квасолька

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Визначити використаний художній засіб " день полив`яний"

варіанти відповідей
  • Гіпербола

  • Метаморфози

  • Епітет

  • Порівняння

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Який художній засіб використано "блискавки визбирує в траві"?

варіанти відповідей
  • Епітет

  • Порівняння

  • Метафора

  • Гіпербола

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Вірш «Дощ полив» належить до лірики

варіанти відповідей
  • інтимної

  • пейзажної

  • філософської

  • громадянської

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Сусід звинувачує Анну в тому, що вона ("Кольорові миші")

варіанти відповідей
  • збирала сухі листочки

  • літала з димаря

  • згасила зірку на небі

  • робила кольорові миші

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Сусід - символ ("Кольорові миші")

варіанти відповідей
  • неординарності й неповторногсті в житті

  • уміння помічати й творити прекрасне в щоденному житті

  • обмеженості світогляду, примітивності

  • підтримки й надії

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Який художній засіб використано в рядках: "Струшується в рядках, як парасолька"

варіанти відповідей
  • А риторичне питання

  • Б алітерація

  • В порівняння

  • Г алегорія

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

Оберіть основну думку поезії «Кольорові миші».

варіанти відповідей
  • Зображення давніх часів, коли людей страчували за будь-яке чаклування, та звинувачення Анни в тому, що вона з багряного листя робить мишей.

  • Засудження тих, хто за індивідуальність, творчу думку переслідує людину, звинувачує і виносить вирок на страту.

  • Кожна людина, навіть якщо вона ще маленька, — то неповторна індивідуальність, особистість. І шлях кожної людини — то ще й шлях до самоствердження.

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Чому автор у вірші кілька разів повторює слово «сірий»?

варіанти відповідей
  • це улюблений колір поетеси   

  • звичайний колір, який подобається сусіду

  • сірий – символ тієї епохи

  • щоб наголосити на буденності й одноманітності життя

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Кому з героїв балади "Кольорові миші" належать ці слова: "Життя - це справа без гарантії"?

варіанти відповідей
  • Анні

  • дітям сусіда

  • сусіду

  • судді

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

Скільки років було Анні?

варіанти відповідей
  • 9

  • 12

  • 10

  • 14

18 Запитання 18 Одна правильна відповідь

Коли відбуваються події у вірші «Кольорові миші»?

варіанти відповідей
  •  сто років тому

  •  у двадцять першому столітті

  •  коли носили шпаги ще при боці

  •  у наш час

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

Ліна Костенко використала такі образи:

варіанти відповідей
  • Дід, блискавка, сад, корова, шлях, хмара

  • День, хмара, ніч, село, гай, блискавка

  • Дід, хмара, коза, ліс, поле, дощ

  • Люди, день, дід, блискавка, ниви, озеро

20 Запитання 20 Одна правильна відповідь

Який художній засіб вжито в рядках?

Багряне листя, кілька тих листочків,

Останнє листя із кленових віт.

варіанти відповідей
  • епітет

  • порівняння

  • метафора

  • персоніфікація

21 Запитання 21 Одна правильна відповідь

Засудження тих, хто за індивідуальність, творчу думку переслідує людину, звинувачує й виносить вирок на страту  - ідея твору



варіанти відповідей
  • «Дощ полив»

  • «Кольорові миші»

  •  «Крила»

  • «Чайка на крижині»

22 Запитання 22 Одна правильна відповідь

Анна — символ («Кольорові миші»)

варіанти відповідей
  • обмеженості світогляду, примітивності, буденності 

  • неординарності й неповторності

  • злагоди й взаєморозуміння

  • підтримки й надії

23 Запитання 23 Одна правильна відповідь

Слова з поезії «Життя – це справа без гарантії» означають: 

варіанти відповідей
  • життя непередбачуване, і ніхто не знає, що може трапитись

  • гарантії не видаються безкоштовно

  • у судді скінчилися папери, на яких писали людям гарантії

  • у житті все завжди заплановано

24 Запитання 24 Одна правильна відповідь

Що означають наведені рядки?

Вони були нормальні і здорові,

А ця чаклунка збила їх з пуття.

варіанти відповідей
  • те, що з появою Анни почали хворіти діти

  • те, що Анна розбудила у дітях фантазію та творчу уяву

  • те, що діти бешкетували і поводилися дивно

  • те, що діти перестали допомагати батькам у господарстві

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Вебінар: Організація інклюзивного навчання у закладі освіти: профорієнтація підлітків з ООП