Логіко-математичний розвиток дітей дошкільного віку

Наука, яка досліджує впорядкованість людського мислення, його закони і форми - це:

Засновником логіки як науки є:

Структура, побудова думки, спосіб зв’язку її складових частин називають

Усвідомлене ставлення дитини до математичної діяльності, виявлення пізнавального інтересу, розуміння значущості математики – це:

«Логічні блоки» для формування у дошкільників простих логічних уявлень розробив:

Мотрійки, пірамідки, вкладні мисочки є прикладом…: 

Мінімалістичні картинки. Візуальні загадки, винайдені Роджером Прайсом:

Таблички з різними матеріалами, відмінними на дотик за фактурою, твердістю/ м’якістю, з об’ємними візерунками, допомагають розвинути асоціативне і креативне мислення, сприяють розвитку пам’яті:

До практичних методів формування логіко-математичної компетентності дітей відносять: 

Роботу з розвитку у дітей логіко-математичного розвитку вихователь організовує на:

Роботу з розвитку у дошкільників елементарних логіко-математичних уявлень вихователь організовує: