Діагностувальна робота з НАВЧАННЯ ГРАМОТИ за рік : перевірка розуміння прочитаного тексту; 1 клас М. Бабенко "Найкращий день" (буквар К. Пономарьової)
Прочитай текст нижче або на ст.90-91 Букваря (автор К.Пономарьова)
Найкращий день
Усе-таки найкращий день — це день народження. Так думають усі хлопчики й дівчатка. У цьому ще раз переконався Сергійко.
Сьогодні Сергійкові сім років. На святковий обід прийшли його друзі. Кожен привітав іменинника і вручив подарунок. Радіє Сергійко: Стасик подарував машинку, Василько — блакитний літачок, Костик — конструктор, Владик — альбом і кольорові олівці. Глянув Сергійко на Мар’янку, і радісно забилося серце. Дівчинка тримала коробочку з маленьким кошеням. Живий подарунок!
— Вітаю тебе, Сергійку, — сказала Мар’янка. — Сьогодні в тебе стане на одного друга більше.
— Дуже дякую, — сказав хлопчик і притис до грудей пухкенький живий клубочок.
Марія Бабенко
Обери відповідь на запитання: Який день найкращий? (за змістом тексту)
Обери ім'я дитини, у кого було день народження?
Який подарунок НЕ отримав іменинник?
Скільки років виповнилося імениннику?
Скільки дітей прийшло на свято?
Кого забув зобразити художник на с.91 Букваря?
Хто став новим другом Сергійка?
Які слова з тексту є підтвердженням, що подарунок Мар'янки сподобався Сергійку? ( обери декілька відповідей)
Визначи, скільки звуків у слові "Мар'янка"?
Познач слова, які відповідають на питання ХТО?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
