М.Старицький "За двома зайцями"
Тема драматичного твору
Хто з героєм НЕ є персонажем твору
Кому з персонажів належать слова:
"Мінє так солодке обридло! Кожинного дня у нас вдома ласощів етих разних, хоч свиней годуй! Я ще больше лю блю пальцини, нанаси.."
Кому з персонажів належать слова:
"Грошей шкода було, а дитини то ні" що за три місяці змарніла та знівечилась, хоч живою в труну клади! Там уже мало того, що науками вимучили, вимордували, та ще й голодом морили! Дитина не видержала й утекла!"
Кому з персонажів належать слова:
"Чаво мінє дєньог жалєть? Главноє дєло сабє удовольствіє! Можеть, у меня їх іногда перегорєло сколько тисячов, дак зато ж вийшов образованним, как первий дворанин!"
Вибрати кульмінацію у п'єсі
Вибрати проблеми, які порушуються у творі
Вибрати експозицію твору (дві відповіді)
Вибрати прислів'я, які НЕ стосуються ідейно-тематичного змісту твору
Вибрати подруг Проні
Яка професія в Голохвостого
Вибрати засоби творення комічного
У комедії М. Старицького «За двома зайцями» Прокіп Сірко та його дружина Явдоха мріють про:
Який предмет став доказом обману Свирида Голохвастова у фіналі п'єси «За двома зайцями»?
Які з наведених цитат належать саме Проні Прокопівні?
Яка головна риса мовлення Голохвастова та Проні ("За двома зайцями")?
Яка основна ідея твору «Сватання на Гончарівці»?
Який конфлікт є основним у п'єсі «За двома зайцями»?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
