Prezența marketingului în economii aflate pe trepte diferite de dezvoltare şi cu diferite forme de organizare, afectând fiecare aspect al vieţii cotidiene reprezintă
Este greu de identificat deoarece se confruntă cu o masă enormă de consumatori, are un caracter complex al motivaţiei de cumpărare, are cel mai înalt grad de distribuţie al cererii în teritoriu
Factorii care au contribuit la dezvoltarea marketingului
Era în care se vinde ce se poate produce este
Era caracterizată de o cerere excesivă şi o concurenţă slabă
Vizează marketingul la nivelul economiei naţionale îmbinând cererea şi oferta pentru îndeplinirea obiectivelor societăţii
Marketingul relaţional semnifică preocuparea întreprinderii de a delimita foarte bine
În prezent, majoritatea specialiştilor plasează momentul apariţiei marketingului
Apariţia şi promovarea în practică a marketingului este asociată în principal, cu
Care dintre conceptele managementului marketingului susţine că realizarea scopurilor organizatorice depinde de stabilirea nevoilor şi dorinţelor pieţelor ţintă şi livrarea satisfacţiilor dorite mai eficient decât concurenţa
Cel mai avansat concept al managementului marketingului este
Procesul de creare, menţinere şi întreţinere a relaţiilor cu clienţii firmei, dar şi cu toţi ceilalţi deţinători de interese (distribuitori, furnizori, etc.) este obiectul
Conceptul potrivit căruia o firmă ar trebui să ia decizii de marketing ţinând seama de nevoile consumatorilor, de interesele lor pe termen lung, de nevoile firmei şi de interesele de perspectivă ale societăţii în ansamblu este
Marketing relaţional este
Marketingul relaţional este
Conceptul de marketing societal
Marketingul începe cu
Ca funcţii logistice îndeplinite de intermediari pot fi enumerate: 1. transportul; 2. stocarea; 3. finanţarea; 4.asumarea riscurilor; 5. depozitarea; 6. vânzarea; 7. manipularea mărfurilor
Termenul de marketing este de origine
Marketingul a apărut şi mai ales s-a dezvoltat datorită:1. A) dinamismului economico-social ce caracterizează cea de-a doua jumătate a secolului XX; B) dezvoltării ştiinţelor sociale; dezvoltării spiritului inventiv al omului; D) abundenţii de bunuri şi servicii
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома