Наталія Клевцова "Математика і цукерки"

Тести Українська література 3 клас Тест
Маркович О. В.
Додано: 22 жовтня 2020
Предмет: Українська література, 3 клас
Тест виконано: 208 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Як звали головного героя оповідання Наталії Клевцової "Математика і цукерки"?

варіанти відповідей

Іван

Роман

Богдан

Борис

Запитання 2

Головний герой був

варіанти відповідей

ввічливий

розумний

старанний

розбишака

Запитання 3

У класі Богдан був

варіанти відповідей

найнижчий

найвищий

середній

Запитання 4

У школі Богдан сидів з

варіанти відповідей

Вікторією

Надійкою

Настею

Маринкою

Запитання 5

Яку оцінку отримав Богдан за самостійну роботу з математики?

варіанти відповідей

одинадцять

вісім

чотири

десять

Запитання 6

Коли Бодя розгорнув щоденник

варіанти відповідей

у щоденнику було записане домашнє завдання

у щоденнику були усі хороші оцінки

у щоденнику знов нічого не записав

Запитання 7

Богдан подзвонив Насті, але Настя не відповідала, тому що

варіанти відповідей

вона спала і не чула слухавки

вона була зайнята

вона не відповідала, бо образилася, мабуть.

вона відповіла на дзвінок

Запитання 8

Під час вечері головний герой

варіанти відповідей

Наївся досхочу

все з`їв і попросив добавки

їжа не лізла до горла

Запитання 9

Перед уроком математики Богдан підійшов до Насті і

варіанти відповідей

штовхнув її

вибачився і дав цукерки

обізвав некравивим словом

Запитання 10

Який жанр цього твору

варіанти відповідей

казка

оповідання

легенда

вірш

Запитання 11

Хто автор цього твору

варіанти відповідей

Іван Франко

Леся Українка

Михайло Дубов

Наталія Клевцова

Запитання 12

Чого вчить нас це оповідання

варіанти відповідей

Вміти списувати у однокласників - дуже хороша звичка.

Вчитися не потрібно, коли вмієш списати у товариша.

Краще у когось списати, ніж самому вчитися.

Краще самому вчитися і бути розумним, ніж у когось завжди списувати.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест