Яку головну мету ставили перед собою композитори-імпресіоністи, відмовляючись від суворих традиційних правил?
Як у творі Клода Дебюсі «Прелюдія» реалізується імпресіоністичний підхід до творення музичної картини?
Завдяки чому фортепіано у п'єсі Моріса Равеля «Гра води» відтворює образ струмка чи фонтана?
У чому полягає характерна особливість українського імпресіонізму в музиці початку XX століття?
Що саме змальовує Микола Леонтович у своїй хоровій мініатюрі «Літні тони»?
За які риси творчості Василя Барвінського називали «поетом фортепіано» (зокрема на прикладі «Прелюдії №1»)?
У чому полягає фундаментальна відмінність між імпресіонізмом та постмодернізмом у мистецтві?
Який творчий прийом є характерним для композиторів-постмодерністів?
Замість чого Клод Дебюсі та Моріс Равель почали застосовувати тонкі переливи та нестандартні акорди?
Чим, за змістом уроку, відрізняється хоровий твір «Літні тони» від найвідомішої обробки М. Леонтовича?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома