Опубліковано

Мистецтво 8 клас

Мистецтво 8 клас 11 запитань
Додано
29 листопада 2025
Предмет
Мистецтво, 8 клас
Тест виконано
311 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 11 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 11 запитань Лови правильну 11 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 5 запитань Лабіринт 5 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

11 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Що таке мистецтво?


варіанти відповідей
  • Спосіб відображення дійсності через художні образи

  • Колекція старовинних речей у музеї

  • Уміння малювати та співати

  • Навчальний предмет у школі

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Яке призначення мав вітраж у готичному соборі?


варіанти відповідей
  • Тільки декоративне оздоблення

  • Захист від холоду та вітру

  • Навчання неписьменних людей біблійним історіям через кольорові зображення та створення особливої атмосфери

  • Демонстрація багатства церкви

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Порівняйте скульптури Мікеланджело з античними скульптурами. Що їх об'єднує?


варіанти відповідей
  • Обидва зображують міфологічних героїв

  • Ідеалізація людського тіла, увага до анатомії, передача руху та емоцій

  • Використання тільки білого мармуру

  • Невеликий розмір скульптур

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Що означає термін "Ренесанс" (Відродження)?


варіанти відповідей
  • Відродження інтересу до античної культури та гуманістичних ідеалів

  • Відновлення зруйнованих під час війн будівель

  • Відродження релігійних традицій

  • Новий стиль у музиці

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Назвіть український храм, який є прикладом візантійського впливу на вітчизняну архітектуру:


варіанти відповідей
  • Хотинська фортеця

  • Софійський собор у Києві

  • Латинський катедральний собор у Львові

  • Церква Святої Єлизавети в Хусті

6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Що є головною відмінністю романського собору від готичного?


варіанти відповідей
  • Романський – масивний, з товстими стінами та маленькими вікнами; готичний – високий, з великими вітражними вікнами

  • Романський завжди білий, а готичний – темний

  • Романський має купол, а готичний – ні

  • Романський будували з дерева, а готичний – з каменю

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Яка характерна особливість відрізняє античну архітектуру від інших стилів?


варіанти відповідей
  • Використання кольорового скла у вікнах

  • Система архітектурних ордерів (доричний, іонічний, коринфський)

  • Стрілчасті арки та високі вежі

  • Золоті куполи та мозаїки

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Чому візантійські храми часто мали хрестово-купольну конструкцію?


варіанти відповідей
  • Це був найдешевший спосіб будівництва

  • Так було легше опалювати приміщення

  • Купол символізував небесний світ, а хрестоподібний план – християнську віру

  • Це була мода того часу

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Яка головна ідея епохи Ренесансу відрізняє її від Середньовіччя?


варіанти відповідей
  • Увага до релігійних тем у мистецтві

  • Людина як центр Всесвіту, цінність людської особистості

  • Прагнення до простоти у мистецтв

  • Відмова від античної спадщини

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Яка головна ідея епохи Ренесансу відрізняє її від Середньовіччя?


варіанти відповідей
  • Людина як центр Всесвіту, цінність людської особистості

  • Увага до релігійних тем у мистецтві

  • Прагнення до простоти у мистецтві

  • Відмова від античної спадщини

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Які матеріали найчастіше використовували для створення готичних вітражів?


варіанти відповідей
  • Папір та акварельні фарби

  • Кольорове скло та свинцеві перегородки

  • Дерево та темпера

  • Мармур та бронза

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Протидія булінгу та насильству в закладі освіти: законодавство та практична реалізація