Дії з цілими числами

Додано: 2 лютого
Предмет: Математика, 6 клас
Копія з тесту: Множення цілих чисел
36 запитань
Запитання 1

Обчислити: 3 ⋅ (- 4) =

варіанти відповідей

12

-12

7

інша відповідь

Запитання 2

Обчислити: - 5 ⋅ 8 =

варіанти відповідей

- 40

40

-13

інша відповідь

Запитання 3

Обчислити: - 9 ⋅ 8 =

варіанти відповідей

72

- 72

-17

інша відповідь

Запитання 4

Обчислити: 10 ⋅ (- 8) =

варіанти відповідей

18

80

- 80

інша відповідь

Запитання 5

Обчислити: - 6 ⋅ (- 2) =

варіанти відповідей

12

-12

-8

інша відповідь

Запитання 6

Обчислити: - 15 ⋅ (- 3) =

варіанти відповідей

- 45

-18

45

інша відповідь

Запитання 7

Обчислити: 20 ⋅ (- 5) =

варіанти відповідей

25

- 100

100

інша відповідь

Запитання 8

Обчислити: 3 ⋅ (–4) ⋅ (–5) =

варіанти відповідей

- 60

60

12

інша відповідь

Запитання 9

Обчислити: -2 ⋅ (- 33) ⋅ (–1) =

варіанти відповідей

- 66

36

66

інша відповідь

Запитання 10

Обчислити: 7 ⋅ 4 ⋅ (–2) =

варіанти відповідей

56

- 56

9

інша відповідь

Запитання 11

Обчислити: (-3) ⋅ (-1) ⋅ (– 4) ⋅ (- 6) =

варіанти відповідей

72

- 72

14

інша відповідь

Запитання 12

Обчислити: 8 ⋅ (-2) + (– 5) ⋅ (- 6) =

варіанти відповідей

46

- 46

- 14

14

Запитання 13

Знайди значення суми

-52 + (-0,2)

варіанти відповідей

51,8

-51,8

52,2

-52,2

Запитання 14

Потрібно додати два числа 21 і -21.

Сума цих чисел дорівнює:

варіанти відповідей

42

-42

0

Запитання 15

Обчисліть суму: -7 + (-9)

варіанти відповідей

-2

-16

2

16

Запитання 16

Чому дорівнює сума -12 + (-12)?

варіанти відповідей

0

-24

-144

24

Запитання 17

Виконайте дію: -0,5 + (-0,3)

варіанти відповідей

-0,15

0,8

-0,2

-0,8

Запитання 18

Знайдіть значення виразу: -100 + (-250)

варіанти відповідей

-150

-350

350

-25000

Запитання 19

Обчисліть: -1,25 + (-0,75)

варіанти відповідей

-2

2

-1,1

-0,5

Запитання 20

Обчисліть суму трьох чисел: -3 + (-4) + (-5)

варіанти відповідей

-12

0

12

-2

Запитання 21

Знайди значення суми: -3,8 + (-4) + (-1,2)

варіанти відповідей

-6,6

-9

-1,4

7,6

Запитання 22

Обчислити: -4,08+1,69=

варіанти відповідей

2,39

5,77

3,41

-2,39

Запитання 23

Обчислити: -50+16=

варіанти відповідей

-66

-34

34

66

Запитання 24

Обчислити : -16+16=

варіанти відповідей

-32

32

0

-34

Запитання 25

Обчислити: -25+35=

варіанти відповідей

-10

60

10

-60

Запитання 26

Обчислити: 80-96=

варіанти відповідей

16

176

-176

-16

Запитання 27

Обчислити: 38-44=

варіанти відповідей

82

-6

6

12

Запитання 28

Обчислити: -4,7+8,3=

варіанти відповідей

-13

3,6

13

4,4

Запитання 29

Обчислити: 6,25+(-4,5)=

варіанти відповідей

10,75

2,25

-2,25

1,75

Запитання 30

Обчислити: 1,7-1,9=

варіанти відповідей

-1,2

1,2

3,6

2,2

Запитання 31

Обчислити: -8,8+8,9=

варіанти відповідей

0,1

-0.1

1

-1

Запитання 32

8,34+(-5,21)+(-3,13)=

варіанти відповідей

0

16,68

10.42

-6,26

Запитання 33

Виберіть натуральне число:

варіанти відповідей

- 1000

0

50

- 1

Запитання 34

Обчисліть : І4,8І×І-1,75І

варіанти відповідей

8,4

-8,4

3,05

8,4 та -8,4

Запитання 35

Обчисліть значення виразу: |-1,5| + |4|

варіанти відповідей

5,5

2,5

1,9

-1,9

-5,5

Запитання 36

5. Що позначається від’ємними числами?

А) Температуру нижче нуля

Б) Температуру вище нуля

В) Кількість учнів

Г) Відстань

варіанти відповідей

А

Б

В

Г

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест