Множення раціональних чисел. Розподільна властивість множення

Тести Математика 6 клас Тест
L.
Додано: 30 березня 2020
Предмет: Математика, 6 клас
Тест виконано: 1220 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Винесіть спільний множник за дужки: 9a – 18b.

варіанти відповідей

9(a – 18b)

  

9(a + 18b)

  

9(a – 2b)


  9(a + 2b)

Запитання 2

Винесіть за дужки спільний множник: 6a + 12b.

варіанти відповідей


6(a – 2b)

  

6(a – 6b)

 

 6(a + 2b)

 

 6(a – 12b)

Запитання 3

Винесіть за дужки спільний множник: 8mn – 2mp + m.

варіанти відповідей


2(4mn – mp + m)

  

2m(4n – p)

 

2m(4n – 2p – 1)

  

 m(8n – 2p + 1)

Запитання 4

Винесіть за дужки спільний множник: 6ax – 12a + 9ay.

варіанти відповідей

 a(6x – 12 + 9y)

  

3a(2x – 4 + 3y)

  

3a(2x + 4 + 3y)

  

a(6x + 12 + 9y)

Запитання 5

Винесіть спільний множник за дужку: 7ab + 14ac – 28a.

варіанти відповідей

7a(b + 2c + 4)


  7a(b + 14аc - 28а)

  

7a(b + 2c – 4)


  a(7b + 14c – 28)

Запитання 6

Винесіть спільний множник за дужку: – 8mn – 6mk – 10m.

варіанти відповідей


m(-8n – 6k – 10)


 -2m(4n + 3k + 5)

  

2m(4n – 3k – 5)

 

 -m(8n – 6k – 10)

Запитання 7

Розкрийте дужки: 5(х – 7) =

варіанти відповідей

5х – 7

  

5х + 35

 

 5х – 35

 

 5х +7

Запитання 8

Розкрийте дужки: –0,2(7 + х – 4у) =

варіанти відповідей

-1,4 + 0,2х + 0,8у

 

 -1,4 – 0,2х + 0,8у


  -0,9 + х – 4у

 

 -1,4 + х – 4у

Запитання 9

( -а + 2в - 3с) * (- р)

варіанти відповідей

 -ар + 2вр - 3с

 

 ар - 2рв + 3рс

  

-ар - 2в + 3рс

 

 ар + 2рв - 3рс

Запитання 10

Розкрийте дужки -14(3/7x-9/14y+0,5z-0,2)

варіанти відповідей

 -6x+9y-7z+2,8

  

 6x-9y+7z-2,8

  

14/7x+y-7z+0,28

 

 -6x+9y-7z+0,28

Запитання 11

Розкрийте дужки (0,8р+2,7а-3,9в)(-2х)

варіанти відповідей

-1,6рх-5,4ах+7,8вх

-1,6рх+5,4ах+7,8вх

1,6рх-5,4ах+7,8вх

-1,6рх-5,4ах-7,8вх

Запитання 12

Розкрити дужки та обчислити (-1⁄17+1⁄37)⋅34

варіанти відповідей

3

1

-2

-1

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест