Множення раціональних чисел. Тест до уроку №4.
Тест виконано: 246 разів
8 запитань
Запитання 1
Яким числом - додатнім, від'ємним або нулем буде добуток виразу:
4,02 * (–3,5) * (–0,5) * (–0,4) =?
Запитання 2
Порівняй вирази: –3,6 * 0,45 і –1,62 * 1.
Який знак потрібно поставити замість "і"?
Запитання 3
Знайди значення виразу: 4,02 * (–3,5) – (–0,5) * (–0,4).
Запитання 4
Знайди значення виразу: (2,7 – 2,9) * (–4,5) – 3,02.
Запитання 5
Знайди значення виразу: 4,45 * 5,32 * 0 .
Запитання 6
Знайди значення виразу: –3,7 * 5,2 * 5,7.
Запитання 7
З однієї станції у пртилежних напрямах одночасно вирушили два потяги. Щвидкість першого потяга 62 ⅗ км/год, а другого - 60⅘ км/год. Знайти відстань між потягами через 2,5 год.
Запитання 8
Якщо а * b = - 5,87 , де а - від'ємне число ,то число b має знак ...
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Поділіться тестом «Множення раціональних чисел. Тест до уроку №4.» з колегами
