Модуль 4 м ооп

Це метод навчання, при якому всі учні отримують однакові завдання.

Це підхід, який передбачає адаптацію навчального процесу до індивідуальних потреб кожного учня.

Це метод, коли вчитель пояснює матеріал тільки сильним учням.

Це підхід, який використовується тільки для учнів з особливими освітніми потребами.

Всі учні повинні досягти однакових результатів.

Кожен учень має право на індивідуальний підхід.

Головне – це швидкість засвоєння матеріалу.

Диференціація стосується лише учнів зі спеціальними потребами.

Зміна змісту навчальної програми, спрощення матеріалу.

Зміна підходів до навчання, використання різних методів і прийомів з урахуванням індивідуальних особливостей учня.

Повна ізоляція учня від загального навчального процесу.

Зменшення вимог до учня порівняно з іншими учнями класу.

Адаптація змінює зміст навчання, а модифікація - підходи до навчання.

Модифікація змінює зміст навчання, а адаптація - підходи до навчання.

Адаптація і модифікація - це синоніми.

Адаптація стосується лише дітей з фізичними вадами, а модифікація - з інтелектуальними.

Стандартний план навчання для всіх учнів класу.

Документ, що визначає індивідуальну освітню траєкторію учня

План додаткових занять для відстаючих учнів.

Розклад уроків для одного учня.