Модуль числа . Порівняння чисел . Самостійна робота .
Яких значень набуває модуль числа ?
Знайти та записати протилежні числа : ⅗ ; 25 ; 0 ; - ⅛ ; 47 ; 11 , 5 ; - 25 ; ⅛ ; 0,55 ; - 47 ; - 1
7. Яка з точок А(1), С(-0,7), В(-3) найближча до точки О(0)?
Розв'яжіть рівняння |x|=-1
Назвіть одним словом числа, записані в ряду:
–5; 10; 1,9; –13; 0; –2,03.
Яке з тверджень є хибним?
Виконайте дії : ∣ - 3 ,5 ∣ : ∣ 7 ∣ + ∣ - 5 ∣ × ∣ - 2 ,4 ∣ =
Якщо а = 0 і в =- 5 , то значення виразу 2 ∣ а ∣ + 3 ∣ в ∣ дорівнює .....
Чи правильним є твердження: "Будь яке натуральне число є невід'ємним"
Яка з рівностей є правильною:
Вибери число, модуль якого є найбільшим.
Вибери число, модуль якого є найменшим.
Розв'яжи рівняння |х|=6
Знайти значення виразу: |3,7|+|-1,5|
Знайти значення виразу |-2,7|-|-0,9|
Записати всі непарні числа , що є розв'язком нерівності - 3 , 4 < х < 5
Знайдіть усі цілі значення х , при яких є правильною нерівність : - 2 ≤ х ≤ 4
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
