Чому дівчинка залишилася вдома сама?
На скільки тижнів групу закрили на карантин?
В яку гру могли грати дівчатка по телефону?
Який обід мала готувати Мар'янка батькам?
Де, на думку дівчинки, мусять ховатися таємниці?
Який предмет в кімнаті мав вигляд горщика з фіалками?
Що лежало в кутку кімнати?
Який предмет помітила дівчинка на столі?
Що робила дівчинка перш, ніж помітила фотоапарат?
Хто допоміг Мар'янці помічати дивовижне у звичайних предметах?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома