15.09. 6 А,Б класи. Діагностична робота. Вступ. Повторення, узагальнення та поглиблення вивченого

а) старий зошит – молодий зошит, важко працювати – легко працювати, працювати вранці – працювати ввечері;

б) тиха погода – вітряна погода, глибока річка – мілка річка, щира людина – лицемірна людина;

в) глибока думка – мілка думка, черства людина – чуйна людина; старий дуб – новий дуб.

а)  а, і, н

б) а, о, у

в)  і, п, о

г)  у, и, й.

а) юний, сюжет, Юрій

б) юність, матір’ю, бюджет

в)  ювілей, рюкзак, помию

г)  під’юджувати, Юля, в’юнець.

А. В..селка, з..рнятко, т..хенько.

Б. С..стричка, кр..латий, дер..во.   

  В. З..лений, пш..ниця, ст..бло.

Г. Тер..н, в..соченний, об..режно.

а) умиєт..ся, біл..ший, лял..чин

б) вуз..кий, сніжинон..ці, мен..ше

в) їдал..ня, русал..чин, голівон..ці

г) річен..ці, камін..чик, зган..бити.

А. Зав..язка, Лук..яненко 

Б. Риб..ячий, рум..яний, тьм..яний. 

 В. Солов..їний, кав..ярня, пр..ямий.

 Г. Довір..я, пір..ячко, св…ято.

а) біля школи

б) сонячний день

в) квіти і трави

г) ранок розпочався

д) весело гратися.

А) сидні справляти

Б) працювати як мокре горить

В) працювати не розгинаючи спини

Г) сидіти склавши руки

а) усі члени речення, крім головних

б) члени речення, що становлять граматичну основу

в) члени речення, які відповідають на одне й те питання та відносяться до одного й того самого члена речення

г) слова, що називають того, до кого звертаються.

А. Сірий кіт біля хати поринув у сон.

Б. Колише хмара втомлені громи.  

В. Багряне сонце з-поміж хмар показує кіно.

  Г. Нехай добро торкне ваше серце.

а) вставними словами;

б) реплікою;

в) ремаркою;

г)  прямою мовою.