Оцінювання рівня навчальних досягнень учнів на індивідуальній формі здобуття освіти

Прочитайте уважно повідомлення від Даніеля і виберіть правдиві твердження!

Mein Deutschunterricht.

Lieber Peter, hallo. Wie geht es dir? Vielen Dank für deinen Brief. Wie du, іnteressiere ich mich auch für Fremdsprachen. Ich lerne Deutsch und das macht mir viel Spaß. Ich bin überzeugt, heute muss jeder Mensch eine Fremdsprache beherrschen. Eine Fremdsprache ist ein wichtiges Mittel zur Verständigung. Ich lerne in der 8 Klasse und habe fünf Mal pro Woche einen Deutschunterricht. Unsere Gruppe ist nicht groß. Sie ist zehn Mann stark. Im Unterricht lesen wir viel, bilden Dialoge, machen Übersetzungen. Im Unterricht lesen wir und hören oft Texte. Dann machen wir verschiedene Übungen dazu. Das Ziel unseres Unterrichts ist die Kommunikation. Wir besprechen verschiedene Probleme in der deutschen Sprache. Der Unterricht vergeht immer sehr interessant. Im Unterricht erfahren wir viel Neues über Deutschland und seine Kultur. Ich möchte bald nach Deutschland fahren. Hoffentlich finde ich dort viele neue Freunde. Darum lerne ich Deutsch besonders fleißig. Ich mag lesen. Dank dem Deutschunterricht kann ich deutsche Bücher im Original lesen. Das hilft mir die Mentalität der Deutschen besser verstehen. Tschüss. Schreib mir bald! Ich erwarte deinen Brief mit großer Ungeduld.

Tausend Grüße

Dein Daniel.

Складіть речення з поданих слів

für, interessieren, Deutschland, ich, Kultur, mich, und, seine.

Was macht Daniel im Deutschunterricht?

Вибери підходяче модальне дієслово müssen(мусити), sollen(бути повинним щось зробити на прохання, за законом), können(могти, уміти), dürfen(мати дозвіл,посміти), wollen(хотіти), mögen (любити), möchte(хотілося б)

Petra ist 12 Jahre alt. Sie ... ihren Eltern helfen. Sie ... schon gut aufräumen. Jeden Tag ...sie Hausaufgaben machen. Nur am Wochenende ... sie lange spazieren gehen, spielen und fernsehen.

(Встав відповідні присвійні займенники. ich відповідає присвійний mein, du – dein, er – sein, sie – ihr, es – sein, wir – unser, ihr – euer, sie – ihr, Sie – Ihr

ich - ____ Vater;

du – ______ Tante;

wir - ______ Eltern;

Що це за число?

tausenddreihundertfünfundvierzig

Підберіть заголовок до тексту

In unserer Klasse war ein dicker Junge, er hieß Klaus, wir nannten ihn Kloß. In der Pause stand er immer allein herum. Er war ungeschickt und störte uns nur. Er war gut in der Schule, das Lernen fiel ihm leicht. Wenn jemand die Hausaufgaben nicht

gemacht hatte, ließ er ihn aus seinem Heft abschreiben und erklärte alles gerne. Aber er hatte keinen Freund. Gert, ein Junge aus unserer Klasse, hat das ausgenutzt.

Доповніть прислів'я

Morgen, morgen, nur nicht heute, ...