Ольга Кобилянська. Життя і творчість ("Impromptu phantasie", "Valse Mélancolique").

на Вінниччині

на Гуцульщині

на Буковині

на Волині

Степан

Михайло

Олександр

Юліан

не володіла українською мовою

цікавилася українською літературою

була музично обдарована

організовувала збір усної народної творчості

навчанню в школі та Чернівецькому університету

навчанню в жіночій румунській гімназії

навчанню вдома з батьками, потім - університетська освіта

навчанню в школі (чотири класи), а решта - самоосвіта

мати Марія та її подруга

мати Марія та сестра Євгенія

Леся Українка та ровесниця Наталія

Наталія Кобринська та Софія Окуневська

"Природа"

"Людина"

"Гортенза, або нарис з історії однієї дівчини"

"Ніоба"

польською мовою

німецькою мовою

почала українською, згодом перейшла на румунську

англійською мовою

показ життя селянського життя

зв'язок людини і природи, гармонія між ними

зображення жінки-інтелігентки, її боротьба за рівноправність у тогочасному міщанському середовищі

кохання та справжнє сімейне щастя

оскільки герої цих творів музиканти

автор відчувала душевну спорідненість із Ф.Шопеном

Ольга приятелювала з музикантами, їй близька ця тема

у цих творах наявні музичні твори

Була вже майже укінченою артисткою і працювала саме над одним образом...

Дразлива і химерна, коли малювала, була в щоденнім житті наймилішою людиною...

Ніжна, вразлива, немов мімоза, з сумовитими очима...

Вчилася музики, і язиків, і прерізних робіт ручних, ба — і все інше, що лише можна було

малювання незвичайних речей

гра на фортепіано

походи в ліс

запряжена шнурками, вона бігала

вакації, проведені серед природи

торжественні, поважні звуки дзвонів

почуття тривоги, коли її у дорозі спіткала буря

вулики, довкола яких постійно літаои бджоли

без дозволу пішла до річки, ловила жаб і рибок

шкодила баба й діду на городі

підкралася до жеребця й ухопила за уздечку

поламала старовинне фортепіано, що стояло у вітальні

відразу намагалася повторити мелодію

перервала його гру, оскільки музика діяла на неї гнітюче

замиловано слухала до кінця мелодію

зразу їй стало холодно, а після почала плакати

завжди плаче і згадує аристократа-красеня, який грав на фортепіано

може відтворити будь-яку мелодію, оскільки стала талановитою піаністкою

відчуває приплив нових сил і може зробити відважний вчинок

готова вмирати і стає божевільно-відважна, велика, любляча

тема новели "Valse melancolique"

одна із проблем "Valse melancolique"

ідея твору "Valse melancolique"

тема новели "Impromptu phantasie" 

із монологу оповідачки

із 2 частин

із 3 частин

із епілогу, 4 частин

відображає життя Софії

співвідноситься із мелодією, що в кінці виконає героїня

дуже промовиста, оскільки мотив вальсу наскрізний в ній

символізує нездійснені мрії героїнь

сама Ольга Кобилянська

Ганнуся

Софія

Марта

Софію

Ганнусю

Марту

знімчену польку

Марти

Ганни

Софії

не стосувалися жодної з них

Ганнуся

Марта

Софія

полячка, в якої жили дівчата

отримання листа

розлука дівчат

епізод із тріснутою струною

зустріч після трьох років розлуки