Основи міжнародного гуманітарного права

Тести Захист України 10 клас Тест
Живага А. В.
Додано: 21 листопада 2023
Предмет: Захист України, 10 клас
Копія з тесту: Основи міжнародного гуманітарного права
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
12 запитань
Запитання 1

Міжнародне гуманітарне право - це

варіанти відповідей

система міжнародно визнаних юридичних правових норм і принципів, які діють під час міжнародних конфліктів.

система міжнародно визнаних юридичних правових норм і принципів, які діють під час внутрішньодержавних збройних конфліктів.

система міжнародно визнаних юридичних правових норм і принципів, які діють під час міжнародних та внутрішньодержавних збройних конфліктів.

Запитання 2

Хто і коли ввів поняття "міжнародне гуманітарне право"?

варіанти відповідей

Отто Фон Бісмарк у 30-х роках ХХ ст.

Роберт Едвард Лі в 1870 р

Леонід Кучма у 80-х роках

Жан Пікте у 50-х роках ХХ ст.

Запитання 3

Організовані, навчені та оснащені відповідно до її внутрішнього законодавства люди, які призначені найперше для виконання завдань національної оборони й безпеки, та особи, які офіційно командуючи, контролюють та відповідають перед цією державою за збройні сили - це

варіанти відповідей

Самостійні угрупування

Збройні сили держави

Поліція

Міжнародні діячі воєнної справи

Запитання 4

Законні учасники війни, діям яких надається державний характер, і вони належать до збройних сил воюючи сторін, мають командира та розпізнавальні знаки - це

варіанти відповідей

цивільне населення

комбатанти

некомбатанти

найманці

Запитання 5

Засоби ведення війни - це

варіанти відповідей

зброя й інші засоби, які передають як гуманітарну допомогу

способи застосування засобів війни

зброя й інші засоби, які використовують збройні сили у війні для перемоги над супротивником

Запитання 6

МГП цілком забороняє такі засоби ведення війни:

варіанти відповідей

Розривні й запальні кулі

Снаряди масою до 400 г, розривні, або з вибуховою речовиною

Хімічна зброя

Бактеріологічна зброя

Лазерна зброя

Холодна зброя

Вплив на природу

Запитання 7

Відповідно до МГП заборонені такі методи ведення війни:

варіанти відповідей

Не заподіювати зайвих страждань, не завдавати більшого збитку, ніж необхідно для виконання бойового завдання

Зрадницьке поранення або вбивство мирного населення

Напад на осіб, які покидають на парашуті літальний апарат, що зазнав аварії і не чинять ворожих дій

Убивство парламентера й супроводжуючих його осіб

Незаконне використання парламентського прапора, прапора нейтральної держави, прапора Червоного Хреста, білого прапора парламентера, емблеми ООН

Примушення громадян ворожої сторони воювати проти своєї держави, терор стосовно цивільного населення

Запитання 8

Особи, які перебувають під захистом МГП:

варіанти відповідей

Особи, які зазнали корабельної аварії

Безвісти відсутні особи

Жертви збройних конфліктів

Особи, що є учасниками бойових дій

Загиблі

Полонені

Цивільні особи, які перебувають у районі воєнних дій та на окупованій території

Запитання 9

До військовополонених належать захоплені супротивником:

варіанти відповідей

Воєнні кориспонденти

Члени екіпажу торгового флоту та цивільної авіації, партизани

Населення окупованої території

Населення неокупованої території, яке взялося за зброю і ще не долучилися до регулярних військ, якщо воно носить зброю і дотримує законів і звичаїв війни

Запитання 10

Стосовно військовополонених МГП забороняє:

варіанти відповідей

Надавати їм умови для проживання

Зазіхати на життя і фізичну недоторканість

Брати в заручники

Зазіхати на людську гідність

Без судового рішення засуджувати

Запитання 11

Особливо небезпечні об'єкти, обладнання та споруди, що містять небезпечні сили:

варіанти відповідей

Дитячі садочки

АЕС

Школи

Греблі, дамби

Запитання 12

Основою міжнародного захисту прав жінок і дітей у період збройних конфліктів є

варіанти відповідей

Берлінський статут 1958

Краківська угода 1951 р

Сталінський указ 1949

Женевська конвенція 1949 р. І додаткові протоколи до них 1977

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест