ОСНОВИ ПРОЄКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. ВИРОБИ АНАЛОГИ. ГРАФІЧНІ ЗОБРАЖЕННЯ. Підсумковий. 6 клас

Додано: 22 вересня 2025
Предмет: Технології, 6 клас
12 запитань
Запитання 1

ГР1. Який перший етап алгоритму проєктно-технологічної діяльності?

варіанти відповідей

Планування роботи

Аналіз об’єкта праці 

Виготовлення виробу

Презентація результату

Запитання 2

ГР1. На якому етапі добирають матеріали та інструменти для виготовлення виробу?

варіанти відповідей

 Конструювання

Аналіз об’єкта

Виготовлення виробу

Презентація

Запитання 3

ГР1. Що відбувається після конструювання виробу?

варіанти відповідей

Виготовлення виробу

Аналіз об’єкта

Вибір аналогів

Презентація результату

Запитання 4

ГР1. Який етап передбачає представлення виробу та його обговорення?

варіанти відповідей

Аналіз об’єкта

Презентація результату

Планування роботи

Конструювання

Запитання 5

ГР3. Що таке вироби-аналоги?

варіанти відповідей

Вироби, подібні за формою чи призначенням 

Вироби, які мають однакову вартість

Вироби, які виготовлені з однакового матеріалу

Вироби, створені в один час

Запитання 6

ГР3. Яке природне джерело ідей використовують у біоформах?

варіанти відповідей

Технічні креслення

Вироби-аналоги

Форми, створені природою

Мистецькі стилі

Запитання 7

ГР3. Чому під час створення виробів важливо враховувати біоформи? (декілька відповідей)

варіанти відповідей

Вони допомагають зробити виріб екологічно безпечним

Дозволяють обійтись без креслення

Залучають до фантазування

Гарантують різноманітність виробів

Запитання 8

ГР3. Яке з правил раціонального використання матеріалів є правильним? (декілька відповідей)

варіанти відповідей

Викидати залишки матеріалів відразу по закінченню роботи

Використовувати залишки для інших виробів 

Використовувати найбільші шматки

Використовувати залишки повторно

Запитання 9

ГР4. З якою метою людина виготовляє вироби у побуті?

варіанти відповідей

Щоб перевірити свої знання

Для задоволення власних і суспільних потреб

Лише для прикрашання класу

Тільки для тренування рук

Запитання 10

ГР4. Як вироби, створені за біоформами, можуть допомогти у житті?

варіанти відповідей

Прикрашають і роблять предмети зручнішими 

Використовуються лише на уроках

Не мають жодної користі

Замінюють креслення

Запитання 11

ГР4. Чому важливо вміти виконувати графічні зображення виробів?

варіанти відповідей

Це дозволяє планувати й виготовляти потрібні речі для себе та інших 

Лише для отримання оцінки

Щоб витрачати більше часу на малювання

Для розваги

Запитання 12

ГР4. Яке значення має проєктна діяльність у житті людини?

варіанти відповідей

Служить лише для змагань

Допомагає створювати корисні речі для власного побуту й інших людей

Виключає потребу у фантазії

Використовується тільки в школі

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест