Основи проектування, матеріалознавства та технології обробки (дівчата) 8 клас

як малювати, ліпити скульптури

як розробляти, моделювати, виготовляти різні вироби та проєкти

модель-зразок

модель-аналог

модель-приклад

 модель-близнюк

організаційно-підготовчого етапу

  конструкторському

  завершального етапу

технологічному

3, Організаційно-підготовчий, Конструкторський, Технологічний

 5, Організаційно-підготовчий, Конструкторський, Організаційний, Технологічний, Заключний

4, Організаційно-підготовчий, Конструкторський, Технологічний, Заключний

  2, Організаційно-підготовчий, Технологічний

Самостійний пошук необхідної інформації, її творче перетворення в матеріальний результат

Цілеспрямована взаємодія людини з природою

  шаблон для виготовлення виробу

малюнок виробу виконаний від руки з дотриманням пропорцій між частинами предмета

Виготовляють виріб, послідовно виконуючи необхідні технологічні операції з дотриманням правил роботи з інструментами та правил безпечної праці.

З’ясовують призначення майбутнього виробу, вимоги до нього, аналізують можливі варіанти вигляду. Проводять міні-маркетингові дослідження для обґрунтування вибору та конструкційних особливостей виробу.

  Виготовляють виріб, послідовно виконуючи необхідні технологічні операції з дотриманням правил роботи з інструментами та правил безпечної праці.

Добирають конструкційні матеріали й інструменти, визначають необхідну кількість матеріалів із позиції економії матеріалів та енергоресурсів.

Здійснюють самоконтроль та самооцінку діяльності.

Презентують вже готовий виріб.

 Метод фокальних об’єктів

Метод комбінаторики 

  Конструкторський, Організаційно-підготовчий, Технологічний, Завершальний

 Організаційно-підготовчий, Конструкторський, Технологічний, Завершальний

 біоніки, фантазування, комбінування, фокальних об'єктів, комбінаторики

метод фантазування, метод біоніки, метод уяви, креслення