Основні складові особистої гігієни це:
гігієна помешкання
гігієна одягу та взуття
догляд за шкірою та волоссям
читання книжок та перегляд кінофільмів
гігієна ротової порожнини
догляд за домашніми тваринами
Основні складові особистої гігієни це:
гігієна помешкання
гігієна одягу та взуття
догляд за шкірою та волоссям
читання книжок та перегляд кінофільмів
гігієна ротової порожнини
догляд за домашніми тваринами
Назвіть речі які відносяться до предметів особистої гігієни
гребінець
рушник
шампунь
тарілка
рідке мило
зубна щітка
лосьйон
Закінчіть речення: дотримуватися правил особистої гігієни необхідно..
раз в 2-3 дні
раз на тиждень
регулярно
тільки після заняння спортом
перед школою
Усі предмети особистої гігієни слід ......( продовжіть речення).
обирати те, що порадили друзі
обирати ті засоби, що активно рекламують
обирати ті засоби, які використовують ваші батьки
обирати індивідуально, відповідно до вашого віку, типу шкіри та типу волосся
обирати засоби відомих фірм
Оберіть правильне закінчення твердження: виконуючи гігієнічні поради, завжди будете.....
охайними
привабливими
мати упевнену поведінку
чистими
всі відповіді правильні
Позначте правило користування предметами особистої гігієни:
підбирати з урахуванням індивідуальних особливостей
предмети особистої гігієни не вимагають догляду
предметами особистої гігієни можуть користуватися декілька людей
предмети особистої гігієни не треба змінювати
предмети особистої гігієни щоразу мають бути новими
Скільки разів треба чистити зуби в день?
Один
Два
Щоразу після їжі
Ввечері
Постійне чищення руйнує емаль
Основне правило, що відрізняє предмети гігієни від засобів гігієни:
Ними можна поділитися з другом
Вони індивідуальні для кожної людини
Вони повинні мати привабливий зовнішній вигляд
Руки слід мити після
Туалету
Міського транспорту
Прогулянки на вулиці
Прогулянка з домашніми тваринами
Їжі
Користування грошима
Після обробки антисептиком
Після відвідування лікарні
Найбільший орган нашого тіла - це....
серце
печінка
шкіра
нирки
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест