Ознаки рівності трикутників

Тести Геометрія 7 клас Тест
Ткаченко С. В.
Додано: 8 листопада
Предмет: Геометрія, 7 клас
Копія з тесту: Ознаки рівності трикутників
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
8 запитань
Запитання 1

Чи рівні ці трикутники? Якщо рівні, то за якою ознакою?

варіанти відповідей

рівні; І ознака

рівні; ІІ ознака

рівні; ІІІ ознака

нерівні

неможливо визначити

Запитання 2

Чи рівні ці трикутники? Якщо рівні, то за якою ознакою?

варіанти відповідей

рівні; І ознака

рівні; ІІ ознака

рівні; ІІІ ознака

нерівні

неможливо визначити

Запитання 3

Чи рівні ці трикутники? Якщо рівні, то за якою ознакою?

варіанти відповідей

рівні; І ознака

рівні; ІІ ознака

рівні; ІІІ ознака

нерівні

визначити неможливо

Запитання 4

Чи рівні ці трикутники? Якщо рівні, то за якою ознакою?

варіанти відповідей

рівні; І ознака

рівні; ІІ ознака

рівні; ІІІ ознака

нерівні

неможливо визначити

Запитання 5

Вказати правильні твердження

варіанти відповідей

ΔАСМ = ΔАВС

СМ = СВ як відповідні сторони рівних трикутників

ΔМАС = ΔВАС

ΔСМА = ΔСВА, бо за умовою є дві пари рівних елементів: АМ = АВ і ∠МАС = ∠ВАС і цього достатньо.

∠АМС - ∠АВС > 0

Запитання 6

Указати правильні твердження

варіанти відповідей

ΔСОА = ΔВОD за першою ознакою рівності трикутників

ΔСОА = ΔDОВ за другою ознакою рівності трикутників

ΔАСО = ΔВDО за першою ознакою рівності трикутників

∠СОА = ∠DОВ як вертикальні кути

СА = DВ як відповідні сторони рівних трикутників

Запитання 7

При якому значенні у (уº - величина кута В) дані трикутники будуть рівними?

варіанти відповідей

10

40

60

80

неможливо визначити

не має такого значення

Запитання 8

Яке з тверджень вірне?

варіанти відповідей

ΔАВС ≠ ΔМКС

Неможливо встановити рівність ΔАВС і ΔМКС

ΔАВС = ΔКСМ за другою ознакою рівності трикутників

ΔАВС = ΔМКС за другою ознакою рівності трикутників

ΔАВС = ΔМКС за першою ознакою рівності трикутників

ΔАВС = ΔКСМ за першою ознакою рівності трикутників

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест