Паралельні та перпендикулярні прямі. Координатна площина
Тест на тему “Перпендикулярні та паралельні прямі. Координатна система” розроблено для шостих класів загальноосвітніх навчальних закладів
Мета: закріпити вміння і навички учнів з теми “Перпендикулярні та паралельні прямі. Координатна система”; перевірити рівень засвоєння знань з даної теми.
Скільки пар перпендикулярних прямих зображено на малюнку?
Скільки пар паралельних прямих зображено на малюнку?
Скільки прямих, перпендикулярних прямій AD, зображено на малюнку?
Під яким кутом перетинаються перпендикулярні прямі?
Скільки спільних точок мають паралельні прямі?
Що знадобиться для побудови паралельних чи перпендикулярних прямих?
Як називають горизонтальну координатну пряму?
Як називається точка перетину осей координат?
Які з даних точок розташовані над віссю абсцис: А (3; 2), В (5; -2), С (0;3) та
D (6; 0)?
1. Укажіть точку, яка лежить у другій координатній чверті
На координатній площині побудовано квадрат АВСD, вершинами якого є точки: А (-1; -1), В (3; -1), С (3; 3) та D (-1; 3). Знайти площу чотирикутника
1. Установіть, яка умова відповідає точкам, які розміщено у ІІІ координатній чверті
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
