Педагогічна інтернатура. Підсумковий робота інтерна

з вересня 2022року 

з вересня 2024 року

з травня 2022року

в Україні такий вид діяльності в освіті не працює

є тотальний контроль професійної діяльності молодлго вчителя-інтерна

є професійно-педагогічна адаптація вчителя-інтерна до умов педагогічної діяльності у школі.

є забезпечення єдності навчання, виховання і розвитку учнів на уроці.

є підтвердження відповідності даної продукції, процесу або послуги обов'язковим вимогам стандарту.

один рік

семестр

термін необмежений

всі відповіді правильні

вибір і реалізацію змісту та методів навчання з урахуванням вікових індивідуальних особливостей здобувачів освіти

наставництво через партнерство

єдність освітніх і виховних завдань

чесність, порядність та правдивість

ментор

коуч

фасилітатор

спікер

рекомендіцій професійної спільноти закладу

критерій оцінювання

програми

щоденника вражень

самопідготовка

заняття за інтересами

динамічна година, руханка

всі відповіді правильні

до 60 хвилин

більше 30 хвилин

не більше 13-18 хвилин

всі відповіді неправільні

педагогіка партнерства

формувальне оцінювання

інтегроване навчання

всі відповіді правильні

45 хвилин

40 хвилин

це вибір вчителя

35 хвилин

платформа МІЙ КЛАС

платформа НUMAN

платформа НОВІ ЗНАННЯ

платформа ЄДИНА ШКОЛА

правила поведінки для здобувачів освіти

методи та форми роботи

Кодекс законів про працю

академічна доброчесність

доброта, мудрість, взаємодопомога

повага, відповідальністб, чесність, критичне мислення

мужність, відвага, патріотизм, повага, мудрість

відповідальність, мужність, довіра, повага, чесність, справедливість

це навчання, яке відбувається за умови постійної, активної взаємодії всіх учасників навчального процесу.

це відповідний підхід до навчання, націлений на забезпечення рівних можливостей навчання для всіх учнів, незалежно від їхніх фізичних чи когнітивних здібностей, соціального статусу, етнічного походження, релігійних переконань тощо.

 це напрям педагогіки, що включає собою систему методів і прийомів виховання і навчання на засадах гуманізму та творчого підходу до розвитку особистості.

це заклад освіти, зазвичай початкової або середньої освіти, але також іноді й вищої (наприклад, Вища школа бізнесу) або спеціальної (наприклад, Київська школа економіки) освіти.

ліфт

рухомі сходи

пандус

драбина

Проходить періодичний медичний огляд.

Проводить повсякденну роботу, яка забезпечує створення умов для соціально-психологічної реабілітації учнів.

Веде у встановленому порядку документацію і звітність.

всі відповіді правильні

авторитарний, демократичний, підтримуючий

спілкування-загравання, директивний, захопленість спільною справою

директивний, недирективний, співробітницький, альтернативний

співробітницький, спілкування-дистанція, підтримуючийЯкі

у звіт

у портфоліо

у свідоцтво досягнень

у щоденник саморефлексії

Учасники переосмислять своє ставлення та розуміння особливостей адаптації молодого вчителя до освітнього процесу, напрацюють поради для мотивації освітньої діяльності вчителів-початківців і власної педагогічної роботи, а також опрацюють матеріали щодо активізації навичок використання сучасних форм взаємодії з педагогічними кадрами.

Учаасники зможуть сприяти впевненості учня у власних силах, надавати орієнтири, корисні поради на певних етапах навчання, сигналізувати про складнощі, забезпечувати діалог «учитель – учень», формувати стратегію успішного навчання.

Учасники, які працюватимуть із учнем – педагоги початкової школи або вчителі окремих предметівможуть розробляти Індивідуальний навчальний план, Робота над планом відбувається спільно із самим здобувачем освіти. Батьки учня можуть брати участь у його розробці, а також погоджувати його. Фінально план затверджує керівник закладу освіти.

 Учасники зможуть виробляти продукти й послуги, що надаються в рамках проекту, які значною мірою перебувають під безпосереднім контролем керівництва проекту