Появу вчительської професії пов'язують з.
епохою Середньовіччя, коли з'явилися перші церковно-парафіяльні школи, в яких викладали духовні особи;
фактом, коли вперше „штатному" вчителеві ораторів заплатили платню;
епохою Відродження, коли чеським вченим Я.А. Коменським була написана „Велика дидактика".
Що називається педагогікою
Педагогіка – це наука, що вивчає процеси виховання, навчання і розвитку особистості
педагогіка – це наука про виховання як спеціально організовану виховну діяльність
педагогіка - це наука про виховання та формування людини як особистості.
Яка галузь спеціальної педагогіки вивчає проблеми і розробляє методи виховання та навчання слабозорих і сліпих дітей?
сурдопедагогіка;
тифлопедагогіка;
олігофренопедагогіка.
Виховна функція вчителя — це...
результат суб'єктивно-об'єктивного впливу на свідомість особистості з метою формування особистості
цілеспрямований вплив на особистість з метою формування всебічно гармонійно розвиненої особистості;
об'єктивний вплив на систему цінностей особистості з метою її формування.
Предметом педагогіки є:
процес цілеспрямованого розвитку і формування людської особистості в умовах її навчання, виховання й освіти;
підготовка підростаючого покоління до життя
виховна діяльність, що здійснюється в закладах освіти людьми, уповноваженими на це суспільством
Яка галузь спеціальної педагогіки вивчає проблеми і розробляє методи виховання та навчання глухонімих ?
сурдопедагогіка;
тифлопедагогіка;
олігофренопедагогіка.
Навчальна функція вчителя полягає...:
в організації учнів на особистісний розвиток
забезпечення оволодіння учнями знаннями, вміннями та навичками
в керівництві пізнавальними інтересами учнів.
Об’єктом педагогіки є:
педагогічні явища і факти, пов’язані з процесом формування особистості учнів та учнівського колективу у їх виховних взаємозв’язках і відношеннях з колективом вчителів, громадськими організаціями;
підготовка підростаючого покоління до життя
виховна діяльність, що здійснюється в закладах освіти людьми, уповноваженими на це суспільством.
Яка галузь спеціальної педагогіки вивчає проблеми і розробляє методи виховання та навчання розумово відсталих дітей
сурдопедагогіка
тифлопедагогіка;
олігофренопедагогіка.
Організаторська функція вчителя забезпечує...:
свідоме керівництво дитячим колективом під час уроків
організацію дитячого колективу на різні види діяльності
створення сприятливого психологічного клімату в колективі
До ХVІІ ст. педагогіка розвивалась у складі якої науки
психології
філософії
теорії виховання
Яка галузь соціальної педагогіки вивчає соціально-педагогічні проблеми людей похилого віку
герогіка
андрогогіка
віктимологія.
Оберігаюча функція передбачає...
створення спеціальних умов для навчання і виховання та забезпечення захисту дитини від негативного впливу оточуючого середовища
забезпечення захисту від несприятливого впливу оточуючого середовища;
збереження духовних цінностей суспільства та захист дитини від деструктивних сил.
Завданням педагогічної науки є:
вивчення проблем виховання, навчання, освіти людей
дослідження механізмів, закономірностей засвоєння людиною суспільного ладу;
вироблення шляхів демократизації та гуманізації життя й діяльності школи.
Яка галузь соціальної педагогіки вивчає проблеми людей, які стали жертвами насильства
герогіка;
андрогогіка
віктимологія
Інформуюча функція...:
забезпечувати оволодіння учнями знаннями, уміннями і навиками
розповсюдження педагогічних знань серед працівників різних сфер
ділове співробітництво з батьками дітей
Етапами розвитку педагогіки як науки є:
педагогічна деонтологія, етнопедагогіка, козацька педагогіка
загальна педагогіка, професійна педагогіка, спеціальна педагогіка
народна педагогіка, духовна педагогіка, світська педагогіка
Яка галузь соціальної педагогіки вивчає проблеми попередження відхилень у поведінці дітей
агогіка;
герогіка
віктимологія.
Функціями вчителя є:
освітня, виховна, розвиваюча, прогностична
організаційна, координаційна, діагностична, виховна, розвиваюча;
виховна, навчальна, оберігаюча, інформуюча, організаційна
Визначте, у якій із нижченаведених груп зазначені науки, що утворюють систему педагогічних наук
сурдопедагогіка, етика, література, порівняльна педагогіка, логіка
історія педагогіки, естетика, логопедія, методика викладання, тифлопедагогіка
загальна педагогіка, спеціальна педагогіка, вікова педагогіка, історія педагогіки
Яка із вказаних наук є передумовою формування спеціальної педагогіки
Народна педагогіка
Кібернетика
Медицина
У Київській Русі вчителя називали
філософом
майстром
творцем
Виберіть групу, в якій наведено основні категорії педагогіки
виховання, освіта, навчання
навчання, клас, підручник
знання, учитель, навчальні програми
Вкажіть, в якій групі перераховані галузеві педагогіки
агогіка, герогіка, віктимологія
історія педагогіки, порівняльна педагогіка
військова, медична, спортивна.
Учитель – це
особа, яка займається виховною і викладацькою діяльністю
спеціаліст, що веде навчальну і виховну роботу в загальноосвітніх школах різних типів
людина, що читає лекції, веде заняття, як правило у вищих або середніх спеціальних навчальних закладах
Про яку галузь педагогіки йдеться у визначенні «галузь педагогічних знань і досвіду народу, що виявляється у поглядах на мету, завдання, засоби і методи виховання та навчання»
народна педагогіка
духовна педагогіка
світська педагогіка
Педагог – це
особа, яка займається виховною і викладацькою діяльністю
спеціаліст, що веде навчальну і виховну роботу в загальноосвітніх школах різних типів
людина, що читає лекції, веде заняття, як правило у вищих або середніх спеціальних навчальних закладах
Про яку галузь педагогіки йдеться у визначенні «галузь педагогічних знань і досвіду з виховання і навчання особистості засобами релігії»?
народна педагогіка
духовна педагогіка
світська педагогіка
Вкажіть, яка група наук має зв'язок з педагогікою
Математика, література, рідна мова, історія, географія, іноземна мова
Етика, естетика, шкільна гігієна, психологія, соціологія, анатомія і фізіологія людини
Філософія, соціологія, психологія, анатомія і фізіологія людини, медицина
Що є методологічною основою педагогіки
Народна педагогіка
Кібернетика
Філософія
Про яку складову народної педагогіки йдеться у визначенні «Практичне засвоєння учнями культурно-історичних, мистецьких надбань попередніх поколінь (у процесі звичаїв та обрядів)»?
педагогіка народознавства
родинна педагогіка
козацька педагогіка
Відповідно до якої науки педагогіка базується на закономірностях розвитку психіки людини
соціології
психології;
філософії.
Учитель має виступати хранителем загальнолюдських і національних морально-духовних цінностей, оберігати їх від руйнівних впливів деструктивних-це:
розвиваюча функція вчителя;
оберігаюча функція вчителя;
виховна функція вчителя.
Про яку складову народної педагогіки йдеться у визначенні «Зосереджено знання й досвід щодо створення і збереження сім'ї, сімейних традицій»?
педагогіка народознавства
родинна педагогіка
козацька педагогіка
Розкрийте зміст поняття «професіограма». Із запропонованих варіантів виберіть правильний
Професіограма – це не що інше як наука про професії та їх особливості
Професіограма вчителя — перелік і опис загальнотрудових і спеціальних знань, умінь та навичок, необхідних для успішного виконання професійно-педагогічної діяльності
Професіограма – технологія вивчення вимог, які та чи інша професія висуває до фахових інтересів особистості
Про яку складову народної педагогіки йдеться у визначенні «Спрямована на формування мужнього громадянина з яскраво вираженою українською національною свідомістю»?
педагогіка народознавства;
родинна педагогіка;
козацька педагогіка
Визначте групу якостей, яка входять до професіограми вчителя
любов до дітей, чуйність, оптимізм, принциповість
вимогливість, сердечність, прогностичність, охайність
витримка, впертість, конформізм, егоїзм.
Про яку складову народної педагогіки йдеться у визначенні «Вчення про виховні обов’язки батьків перед дітьми, вчителів – перед учнями, вироблені народом етичні норми»?
педагогіка народного календаря
педагогічна деонтологія
козацька педагогіка.
Яка група якостей не входить до професіограми вчителя
любов до дітей, чуйність, оптимізм, принциповість
вимогливість, сердечність, прогностичність, егоїзм
чесність, совісність, справедливість, об'єктивність
Складовими елементами народної педагогіки є:
педагогіка народного календаря, педагогічна деонтологія, козацька педагогіка, педагогіка народознавства, родинні педагогіка;
педагогічна деонтологія, спеціальна педагогіка, соціальна педагогіка, загальна педагогіка, історія педагогіки;
тифлопедагогіка, агогіка, віктимологія, олігофренопедагогіка
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест
Зареєструватись за допомогою Google