Контрольна робота №10 "Перпендикулярні та паралельні прямі. Координатна площина. Графіки залежностей. Прямокутний паралелепіпед. Куб.
Знайдіть рисунок на якому зображені точки з координатами: А(3;3), В(-2;2), С(-3;-1), Д(3;-2)
Назви абсцису точок А,В,С,D:
A(3; -2); B(-4; 3); С(0; -7); D (0,5;1)
.
1. На рисунку зображено графік руху велосипедиста. За графіком визначте:
а) Яку відстань проїхав велосипедист за увесь час руху?
б) Упродовж якого часу велосипедист відпочивав?
в) Яку відстань подолав велосипедист після зупинки?
Через точку А, що лежить поза прямою а, проведено пряму:
Який варіант відповіді вірний
Запишіть координати точки В, якщо з точкою А(3;4) вона має:
а) рівні абсциси, але протилежні ординати;
б) рівні ординати, але протилежні абсциси;
в) протилежні абсциси та протилежні ординати;
г) рівні абсциси й рівні ординати.
На малюнку графік руху групи туристів. З якою швидкістю рухалися туристи після другого привалу і коли прибули на місце призначення?
Згадай! v=s : t
Фото розв'язку прикріпити в Classroom
Дано координати трьох вершин прямокутника ABCD: A(−3;−2), С(2;1), D(2;−2).
1) Накресліть цей прямокутник.
2) Знайдіть координати вершини В.
3) Обчисліть площу і периметр прямокутника, вважаючи, що довжина одиничного відрізка координатних осей дорівнює 1 см.
Фото розв'язку прикріпити в Classroom
Знайди площу поверхні прямокутного паралелепіпеда, виміри якого дорівнюють 3 см, 7 см і 10 см.
Фото розв'язку прикріпити в Classroom
Куб і прямокутний паралелепіпед мають однакові об'єми. Знайди ребро куба, якщо прямокутний паралелепіпед має виміри 2 см, 4 см і 8 см.
Фото розв'язку прикріпити в Classroom
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
