Підсумкова діагностична робота за І семестр

стан страху, невпевненості в складних життєвих ситуаціях;

відчуття дискомфорту в певних життєвих ситуаціях;

вплив будь-яких явищ, процесів, об’єктів, властивостей предметів, що можуть за певних умов завдати шкоди здоров’ю чи життю людини.

 фізичні;

  хімічні;

  біологічні;

  психофізіологічні.

 пожежі, транспортні аварії, викиди отруйних речовин у навколишнє середовище;

землетруси, виверження вулканів, селеві потоки, торнадо;

 протиправні дії та насильство, тютюнопаління, вживання алкоголю та наркотиків, воєнні дії, терористичні акти;

  інфекційні захворювання, вірусні епідемії та пандемії.

 треба прийняти горизонтальне положення в кімнаті між двома будь-якими стінами;

треба зайняти місце між двома стінами з відкритим виходом на вулицю;

  треба зайняти таке місце в оселі, щоб між тобою та вулицею було що найменше дві стіни.

 однотонні короткі гудки;

  гудок потяга;

  .

довгий безперервний сигнал сирени щонайменше 30 секунд

  кущі або заглиблення в землі перед будинком;

  цокольні та підвальні приміщення будинків, паркінги й підземні переходи;

  платформи станцій чи переходи метро;

  бомбосховища.

 боєприпаси, частини боєприпасів;

  саморобні вибухові пристрої;

  уламки ракет, дронів;

  усі відповіді правильні.

 природні небезпеки;

  соціальні небезпеки;

  техногенні небезпеки.

 благополуччя

  безпека

  здоров'я

  надзвичайна ситуація

 передбачати

довіряти

діяти

  панікувати

  уникати

  планувати

  Фізичного середовища

  Природного середовища

  Техногенного середовища

  Духовного середовища

  Соціального середовища

  Воєнного часу

 землетрус

  ожеледиця

  ДТП

  гроза, злива, буревій

 буревій, ураган, повінь

 крадіжка, шахрайство

поширення фейків

  транспортна аварія

  Вибух на заводі

  Шахрайство

 фізичний

  психологічний

  соціальний

  будь-який ризик відсутній

 Осколки від ракети летять від землі під кутом, тому треба лягати на землю

 Під час обстрілу можна стояти біля вікна

  Не можна знімати на відео роботу військових та ППО та викладати в соцмережі

  Не збирати після обстрілів уламки ракет та артснарядів

  1- А, 2- Б, 3- В

   1- В, 2- А, 3- Б

  1- В, 2- Б, 3- А

 1, 3, 2, 4

  2, 1, 4, 3

  1, 4, 3, 2

  3, 2, 4, 1

зберігати в оригінальній упаковці

  зберігати при температурі від +5 до +25 ℃

  усі відповіді правильні

  зберігати окремо від продуктів

 Якщо бачиш, що насувається сильна гроза, то не уникай її, а перемагай свій страх, бери парасольку та йди у справах

  Під час вибуху на заводі, не слухай порад із новин по телевізору, а швидко телефонуй рятівникам

  Під час будь-якої небезпечної ситуації, не втрачай надію, допомога може прийти будь-якої миті

  Коли на місце прибули рятувальники, не забудь давати їм поради, як та що робити

 Дати дівчині дві таких пігулки, для підсилення ефекту

  Не давати дівчині жодних своїх пігулок

 Дати дівчині іншу пігулку

 для краси

  утримують тіло від удару при ДТП

  для зручності водія і пасажира

захищають від зсування з крісла

 увага водія

  невелика швидкість руху автомобіля

паси безпеки, підголівники, подушка безпеки

  досвід водія

 14 років

 10 років

16 років

  12 років

не наближатися і не торкатися підозрілого предмета

  самостійно дослідити невідомий предмет

  попередити про знахідку інших осіб поруч, відійти щонайменше на 100 метрів

  зателефонувати на екстренні номери "101", "102"

  залишити без нагляду малих дітей

  загасити невелику пожежу

  запливати на глибину

  взяти участь у олімпіаді

  рятувати чиєсь життя

 близькі, друзі та подруги

  освітні й медичні заклади

  засоби масової інформації

 усі перелічені варіанти

 порівняння своєї поведінки з поведінкою інших людей у схожих ситуаціях

 усвідомлення своїх переваг та недоліків, а також того, що в собі хотілося б змінити

намагання аналізувати свої думки, дії, поведінку

спостереження за собою, своїми думками, почуттями, поведінкою

 позитивний спосіб мислення

 гарне самопочуття, відсутність хвороб

  наявність міцних соціальних зв’язків

відчуття комфорту, що супроводжує пізнавальну діяльність

 те, чого ти прагнеш, чого досягаєш, докладаючи певних зусиль

 твої пріоритети у стосунках з іншими людьми, у навчанні, у будь-якій діяльності, у житті загалом

  відповідальність стосовно самого/самої себе