Який запис адреси електронної пошти є правильним?
Позначте всі правильні відповіді.(ГР3)
Відновіть порядок створення скриньки на поштовому сервері.(ГР2)
1. Відкрити сторінку реєстрації на поштовому сервері.
2. Підтвердити реєстрацію одним із запропонованих способів.
3. Ввести затребувані дані.
Програма, що імітує відповіді людини в діалозі; може бути вбудованою в ОС, доступною онлайн, як окремий застосунок. (ГР1)
Яке тло дозволяє створити ілюзію руху інших об’єктів?(ГР3)
Небажані електронні листи, тобто пошта, що надходить без згоди користувача(ГР4)
Розгляньте налаштування. Який рівень доступу отримала особа?
Позначте одну правильну відповідь.(ГР3)
Служба Інтернету, призначена для пересилання комп’ютерними мережами повідомлень (електронних листів) від деякого користувача одному чи групі адресатів(ГР1)
Хмарний сервіс Google Перекладач зображено на малюнку...(ГР3)
Величина, яка дорівнює кількості кадрів, що демонструються за секунду(ГР2)
Панель параметрів інструмента Вибір об’єкта містить ряд кнопок із назвами операцій. Які операції серед наведених їй належать?(ГР2)
Яка позначка відповідає анімації масштабування?(ГР2)
Для чого застосовують режим векторного переднього плану?
Позначте одну правильну відповідь.(ГР2)
Процес створення рухомих зображень за допомогою комп’ютерних програм - це (ГР1)
Що таке нетикет?(ГР4)
Що з наведеного є правилом безпечного листування?(ГР4)
Як називають шахрайські методи виманювання коштів через інтернет?(ГР4)
Як можна захистити свою електронну скриньку від спаму?(ГР4)
Якими є причини для створення моделі?(ГР1)
Закінчіть речення.(ГР1)
Інформаційна модель — модель, що описує важливі для певного дослідження властивості об’єкта (процесу, явища) і
До якого типу належить комп’ютерна модель представлена на малюнку?(ГР3)
Що таке карта знань?(ГР1)
Позначте одну правильну відповідь.
Яка частота кадрів, оптимальна для сприйняття людиною при відтворенні анімації?(ГР2)
Щоб додати до анімації рухоме тло з векторними об'єктами, слід увімкунти режим ...(ГР2)
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома