Опубліковано

Підсумкова контрольна робота

Математика 6 клас 19 запитань
Додано
22 травня 2025
Предмет
Математика, 6 клас
Тест виконано
536 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Домашня роботаУчні проходять тест за кодом до визначеного терміну. Результати збираються автоматично.В реальному часіГра на уроці: учні приєднуються з телефонів, а ви бачите живий рейтинг на екрані.Командна граДоступно автору тесту та сертифікованим учителям — тут видно відповіді.

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 19 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Телевікторина 19 запитань Лови правильну 19 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 15 запитань Лабіринт 15 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

19 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Обчисліть: (4,6 - 7,4 ) : ( - 0,4)

варіанти відповідей

  • 0,7

  • -7

  • 7

  • -0,7

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Спростіть вираз: 7у - 2(5у + 8)

варіанти відповідей

  •  -3у + 8

  •  3у - 16

  • -3у - 16


  • 3у + 8

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Знайдіть невідомий член пропорції

варіанти відповідей

  • 80

  • 180

  • 90

  • 640

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

Знайдіть корінь рівняння 9х + 2,8 = 5х + 14,8

варіанти відповідей

  • 4

  • 2

  • 3

  • 1

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Виконайте дії:

варіанти відповідей
6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Розв'яжіть рівняння:

0,3(х - 6) = 0,4(8 - х) - 7,1

варіанти відповідей

  • 3

  • -0,3

  • 0,3

  • -3

7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Для приготування напою беруть яблучний сік, воду і мед у відношенні 2:3:1. Скільки взяли яблучного соку, якщо вийшло 18 літрів напою?

варіанти відповідей

  • 9 л

  •   8 л

  • інша відповідь

  •    10 л

  •   6 л

8 Запитання 8 Одна правильна відповідь

Розв'яжіть задачу:

На першому складі було в три рази менше капусти ніж на другому. Після того як на перший склад завезли ще 80 тон капусти, а на другий - ще 30 тон, на обох складах стало капусти порівну. По скільки тон капусти було на кожному складі спочатку?

варіанти відповідей

  •  15 т. і 45 т.

  •  35 т. і 105 т.

  •  інша відповідь

  •  25 т. і 75 т.

  •  45 т. і 135 т.

9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Укажіть найбільший спільний дільник чисел 60 і 24.

варіанти відповідей

  • 24

  • 12

  • 6

  • 4

10 Запитання 10 Одна правильна відповідь

Укажіть правильну нерівність:

варіанти відповідей

  •  -3,7<-3,6

  •  0<-7

  •  -5<-5,1

  • -2,8>-2,6

11 Запитання 11 Одна правильна відповідь

Розв’язати рівняння: у+6,3= -15,7.  

варіанти відповідей

  •  у=-22

  •  у=22

  •  у=9,4

  • у=-16,33

12 Запитання 12 Одна правильна відповідь

Знайти значення виразу: 24 - (-13) - (-12)

варіанти відповідей

  • -1

  • 25

  • 23

  • 49

13 Запитання 13 Одна правильна відповідь

Розкрийте дужки: 2(х-7)

варіанти відповідей

  •  14х

  •  2х-14

  • 2х-7

  • -2х-14

14 Запитання 14 Одна правильна відповідь

Виконайте дії: (15,54 : (-4,2) - 2,5) · 1,4 + 1,08.

варіанти відповідей

  •  -7,6

  •  2,76

  •  7,6

  •  -15,376

15 Запитання 15 Одна правильна відповідь

Якій координатній чверті належить точка М ( -4;-4)

варіанти відповідей

  •   І чверті

  • ІІІ чверті

  •   ІІ чверті

  • ІV чверті

16 Запитання 16 Одна правильна відповідь

Обчисліть:

14,13 - (-23,5) =

варіанти відповідей

  • -2,2

  • 37,63

  • 0,18

  • 9,37

17 Запитання 17 Одна правильна відповідь

Обчисліть:

4,6 - 6,8 =

варіанти відповідей

  • -2,2

  • -1,5

  • 9,37

  • 0,18

18 Запитання 18 Одна правильна відповідь

Розв'яжіть рівняння: 6(х - 12) = 5 - х

варіанти відповідей

  • 11

  • 10

  • 9

  • 7

19 Запитання 19 Одна правильна відповідь

Знайдіть значення виразу:

варіанти відповідей

  • 2,25

  • -2,1

  • 4/11

  • 43/11

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест

Схожі тести

Рекомендовані тести

В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Адаптація та модифікація завдань для дітей з ООП: алгоритми та практичні кейси