Підсумкова контрольна робота з біології 6 кл
Вкажіть основні відмінності голонасінних від покритонасінних:
Зазначте групу рослин, до якої належать пшениця, ячмінь, жито, рис, кукурудза:
Установіть відповідність між рослинами та відділами, до яких вони належать
1) ромашка 2) щитник чоловічий 3) сфагнум 4) ялина
А) мохоподібні Б) покритонасінні В) голонасінні Г) папоротеподібні
Виберіть з запропонованих рослин ті, які розмножуються спорами:
До якої групи рослин належать сосна, ялина, гінкго, кипарис?
На які групи поділяються всі рослини за тривалістю життя?
Участь в утворенні торфу беруть:
У сорусах папоротеподібних містяться:
Запліднення спорових рослин відбувається за участю:
Статеве покоління у життєвому циклі вищих рослин називається:
До грунту зозулин льон кріпиться за допомогою:
Рослини за відношенням світла:
Пшениця відноситься до родини:
Як називається частина гриба, яку людина живає в їжу
Як називаються гриби, які живляться органічною речовиною решток інших організмів
Що таке мікориза?
Вкажіть, чому гриби не здатні до фотосинтезу:
Які гриби завдають шкоди цінним породам дерев?
Яка з рослин не мають справжніх тканин
Запилення -
Назвіть рослину-паразита
Пиляк - це частина
Насінина утворюється із
Плід сливи
Коробочка на ніжці зозулиного льону - це:
Видозмінений вкорочений пагін голонасінних, на лусках якого формуються насінні зачатки:
Міцелій — це
Мікроміцет, з якого виробляють ліки:
До отруйних грибів належить
Ознака, спільна для грибів і рослин:
Вкажіть неклітинні форми життя
Яка властивість організмів, забезпечує безперервність життя на Землі
Вкажіть "енергетичні станції" клітини, в яких синтезуються молекули АТФ
Вкажіть назву зеленої органели клітини, і якій відбувається фотосинтез
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
