Підсумкова контрольна робота з математики за 6 клас

Куниця І. Г.

Додано: 20 травня 2025

Предмет: Математика, 6 клас

Копія з тесту: Підсумкова контрольна робота з математики за 6 клас

Робота з учнями

Результати учнів на сторінці «Результати тестувань»

Самостійно

Результати тестування не зберігаються

Домашня робота

В реальному часі

Тестування

Відповідності

Флеш-картки

Роздрукувати

16 запитань

Запитання 1

Укажи відношення, яке разом з відношенням 16 :12 складає пропорцію.

варіанти відповідей

2:1

3:2

4:3

5:4

Запитання 2

Обчисли: -2,5+(-5,5)=

варіанти відповідей

-5

-3

-8

Запитання 3

Укажи число, яке більше за -1,17.

варіанти відповідей

-1,089

-1,18

-1,2

-1,175

Запитання 4

Знайди середнє атифметичне чисел -5,9 і 2,7.

варіанти відповідей

1,6

-1,6

-3,2

3,2

Запитання 5

Знайди значення виразу:(-12,4 + 8,9) – 1 _{3/7 (1 ціла три сьомих)}

варіанти відповідей

2 _1/14

-4 _13/14

-3,5

3,5

Запитання 6

Спростити вираз : -3(х-5у) +5(х+3у)

варіанти відповідей

2х

-10х

2х+30у

Запитання 7

Позначити на координатній площині точки M(-1; 6); N(2; 5); K(3; 0); E(-2; -3). Провести відрізки MK і NE, знайти координати точки перетину цих відрізків.

варіанти відповідей

М(1;-3)

М(1;3)

М(-1;3)

М(-1;-3)

Запитання 8

Розв'яжи рівняння 9х – 7 = 6х + 14

варіанти відповідей

-7

7/15

15/7

Запитання 9

Моток дроту розрізали на три частини. Довжина першої частини - 48 м. Довжина другої становила ⅜ від довжини першої частини та 60% від довжини третьої. Скільки метрів дроту було в мотку?

варіанти відповідей

108

Запитання 10

Знайти координати точок на малюнку.

варіанти відповідей

A(3; 3), B(−2; 2), C(−3; −1), D(3; −2)

A(3;−3), B(2; −2), C(3; 1), D(3; 2)

A(3; 3), B(2; 2), C(−3; 1), D(−3; 2)

A(−3; 3), B(−2; 2), C(3; −1), D(3; 2)

Запитання 11

Вибрати правильну рівність.

варіанти відповідей

−5,4+5,4=0,1

−7+11=−4

−18+(−4)=−22

15+(−30)=45

Запитання 12

Спростити вираз:

−13х+0,5у+25х−30у

варіанти відповідей

12х−29,5у

−12х+30,5у

−12х−30,5у

12х+29,5у

Запитання 13

Перевірити, чи є дана рівність пропорцією:

15 ∶ 3=10 ∶ 2

варіанти відповідей

так

ні

визначити не можливо

Запитання 14

Спростити вираз 5(4n−2)+8(2n−1) та знайти його значення при n=−3.

варіанти відповідей

−126

126

−90

Запитання 15

У першому ящику було в 5 разів більше мандаринів, ніж у другому. Коли з першого ящику взяли 25 кг мандаринів, а в другий поклали ще 15 кг, то в обох ящиках мандаринів стало порівно. Скільки мандаринів було в кожному ящику спочатку?

варіанти відповідей

50 кг; 10 кг

45 кг; 9 кг

60 кг; 12 кг

Запитання 16