Підсумкова контрольна робота № 2. Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи
Основні систематичні категорії запропонував:
Зазначте, чим ціанобактерії відрізняються від інших бактерій:
Філогенетичне дерево демонструє:
Правильна послідовність виникнення трьох доменів живих організмів:
Зазначте, як називають взаємовигідний тип співіснування організмів різних видів в екосистемі:
Визначте, як називають тип симбіозу, за якого організми різних видів отримують взаємну користь:
Визначте, як називають фактори неживої природи:
Зазначте, як називають просторове та трофічне положення популяції певного виду в екосистемі:
Заказник від заповідника відрізняється тим, що:
Укажіть, як називають угруповання організмів, штучно створені людиною з метою отримання сільськогосподарської продукції
Зазначте, що таке ноосфера:
Визначте, що собою становить ерозія ґрунтів:
Таксону тварин тип відповідає таксон рослин:
Організми,клітини яких мають зазвичай одне ядро й клітинну стінку,що містить целюлозу:
Неклітинною формою життя є:
В екосистемі лісу продуцентом є:
До агроценозів належать
Розкладають мертву органіку до найпростіших неорганічних сполук:
Зелену книгу було створено для:
Обери, які продукти харчування виробляють за допомогою мікроорганізмів?
Назвіть чинники неживої природи
Організми клітини яких містять ядра:
Сукупність живих організмів, що мешкають у певному середовищі існування й утворюють з ним єдине ціле – це:
Прикладом хижацтва є взаємодія між:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
