Підсумковий. І семестр. СІМЕЙНА ФОРМА. Технології. 9 клас

Додано: 7 січня
Предмет: Технології, 9 клас
12 запитань
Запитання 1

ГР1. Розпізнавання видів пряжі необхідне для:

варіанти відповідей

Вибору кольору виробу

Підбору матеріалу для конкретного виробу 

В’язання ажурних візерунків

Добору спиць

Запитання 2

ГР1. Добір спиць і пряжі здійснюють для того, щоб:

варіанти відповідей

Забезпечити правильну щільність в’язання 

Зменшити кількість петель

Виготовити технічний рисунок

Створити ажурні елементи

Запитання 3

ГР1. Перед початком в’язання спицями необхідно:

варіанти відповідей

Визначити вид пряжі та підібрати відповідні спиці

Почати з ажурних візерунків

Виконати остаточне оздоблення виробу

Збільшити щільність в’язання

Запитання 4

ГР2. В’язання спицями як вид декоративно-ужиткового мистецтва передбачає:

варіанти відповідей

Створення виробів з синтетичної пряжі

Виключно утилітарні вироби

Виготовлення фанерних заготовок

Контурне різання деревини

Запитання 5

ГР2. Основні елементи в’язання спицями включають:

варіанти відповідей

Тиснення на металевих поверхнях

Склеювання деталей

Лицьові та виворітні петлі

Контурне різання

Запитання 6

ГР2. Ажурні візерунки досягають шляхом:

варіанти відповідей

Збільшення та зменшення кількості петель

Використання товстої пряжі

Виключно нитками натурального походження

Скручування пряжі

Запитання 7

ГР3. Синтетичну пряжу слід використовувати:

варіанти відповідей

Лише один раз

Раціонально та економно

Без обмежень

Для пробних виробів

Запитання 8

ГР3. Щільність в’язання залежить від:

варіанти відповідей

Тільки довжини виробу

Використання декоративних елементів

Кількості кольорів ниток

Правильного підбору спиць та пряжі 

Запитання 9

ГР3. Використання залишків пряжі при в’язанні допомагає:

варіанти відповідей

Скоротити витрати матеріалів 

Зробити виріб менш естетичним

Збільшити кількість петель

 Не впливає на процес

Запитання 10

ГР4. В’язаний виріб, створений із правильно підібраної пряжі та спиць, дозволяє:

варіанти відповідей

Зробити тільки декоративний елемент

Використовувати лише для проб

Виконувати практичну функцію та прикрашати побут 

Виключно для навчання

Запитання 11

ГР4. Використання синтетичної пряжі дає змогу:

варіанти відповідей

Зменшити витрати матеріалу на виробі

Виконати лише ескіз виробу

Створювати вироби з тривалим терміном служби

Виготовити дерев’яний виріб

Запитання 12

ГР4. В’язані вироби для інших осіб можна робити:

варіанти відповідей

Лише як ескіз

Тільки для декору власного приміщення

Виключно для навчальних цілей

Для задоволення потреб родини або друзів

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест