Підсумковий тест

Тести Основи здоров’я 7 клас Тест
Журавель Г. Г.
Додано: 26 травня 2020
Предмет: Основи здоров’я, 7 клас
Тест виконано: 46 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
18 запитань
Запитання 1

Що найбільше впливає на здоров′я людини?

варіанти відповідей

Навколишнє середовище

Спосіб життя

Спадковість

Якість медичного обслуговування

Запитання 2

Обери екстренний номер телефону служби швидкої медичної допомоги.

варіанти відповідей

101

102

103

104

Запитання 3

За яким номером телефону треба викликати поліцію?

варіанти відповідей

101

102

103

104

Запитання 4

Якщо ти відчуєш запах газу, то неодмінно повідомиш про це дорослих і набереш номер ...

варіанти відповідей

101

102

103

104

Запитання 5

У разі пожежі треба набрати номер ...

варіанти відповідей

101

102

103

104

Запитання 6

Обери шкідливі звички (декілька правильних відповідей):

варіанти відповідей

Паління

Вживання алкоголю

Вживання наркотиків

Заняття спортом

Гарне навчання

Запитання 7

Почувши запах газу, треба ... (обери декілька правильних відповідей):

варіанти відповідей

перекрити газовий кран

відчинити вікна

вибігти на вулицю

покликати дорослих

Запитання 8

Якщо ти почув/почула запах диму або горіння, побачив/побачила іскри та невелике полум'я, треба ...

варіанти відповідей

спробувати загасити самотужки

терміново сказати про це рідним або сусідам

накрити ганчіркою

викликати службу порятунку

Запитання 9

Як безпечно перейти дорогу, якщо нема світлофора? (декілька правильних відповідей)

варіанти відповідей

Поглянь праворуч, потім ліворуч

Швидко переходь у зручному для тебе місці

Поглянь ліворуч, потім праворуч

Переходь дорогу по пішохідній доріжці

Запитання 10

Якщо на вулиці ти знайдеш невідомий предмет, то ...

варіанти відповідей

забереш собі, щоб розібратися, що це таке

кинеш у багаття, щоб спалити

не чіпатимеш і повідомиш дорослих

штовхнеш ногою, щоб не заважало

Запитання 11

Щоб улітку не отримати сонячний удар, треба ...

варіанти відповідей

сидіти весь час у воді

носити головний убір

їсти багато морозива

більше бути в тіні

Запитання 12

Переходити за незнайомими посиланнями в Інтернеті -

варіанти відповідей

безпечно

важливо

небезпечно

необхідно

Запитання 13

Коли ти залишилася/залишився сам удома, відчиняти двері можна ...

варіанти відповідей

всім, хто постукає у двері

тільки тоді, коли переконаєшся, що це точно безпечно

коли хтось стукає, а ти не бачиш, хто це

коли постукав незнайомець і каже, що він поліцейський або лікар.

Запитання 14

5. Оберіть декілька правильних відповідей:

Назвіть правила поведінки самого вдома, щоб уникнути соціальної небезпеки

варіанти відповідей

Не відчиняйте двері, якщо дзвонить незнайома людина

Залишайте вхідні двері відчиненими

Повертаючись додому тримайте ключі під рукою

Обов"язково відкривайте двері незнайомцям, якщо ті представилися електриками

Запитання 15

6. Оберіть декілька правил поведінки на вулиці, які можуть викликати соціальну небезпеку для вас

варіанти відповідей

Завжди повідомляйте батьків, куди ви йдете

Гуляйте на вулиці допізна

Не погоджуйтеся йти з незнайомцями в безлюдні місця

Говоріть на вулиці з незнайомими або п"яними людьми

Запитання 16

Дорогу, на якій немає пішохідного переходу, краще перейти:




варіанти відповідей

В будь – якому місці.

На перехресті.

На відкритій ділянці дороги, яка добре проглядається в обидва боки на 150 – 200 метрів.

На ділянці з обмеженою оглядовністю.

Запитання 17

Вибери правильне твердження. Кілька відповідей

варіанти відповідей

Купатися можна у спеціально відведених місцях.


Під час грози потрібно стати під дерево.

Не можна сідати в машину до незнайомця.

Найбільше лихо довкіллю приносять рослини.

Запитання 18

Вибери ознаки безпечного пляжу (декілька відповідей)


 


 


варіанти відповідей

Знак «Купатись заборонено».

 


Чистий берег, пісок.

Замулене дно, зарості очерету.

Наявність рятуральної служби, є буйки.

Обривистий берег, стрімка течія.

Пляжні парасольки, лежаки.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест