Підсумковий тест з "Культури добросусідства" за ІІ півріччя

місце, пункт, з якого зручно стежити за ким-, чим-небудь або охороняти когось, щось.

період часу, у який люди особливо старанно моляться, обмежують себе в їжі й розвагах.

це публікація, що може містити текст, зображення, відео, або поєднання цих форматів.

.вид бездіяльності людини, який реалізується через різні засоби комунікації.

вид діяльності людини, який нереалізується через різні засоби комунікації.

вид діяльності людини, який реалізується через різні засоби комунікації.

запитання, на які відповідь буде «так» / «ні» або якась коротка чітко визначена відповідь. Наприклад: «Ти сьогодні снідав / снідала?», «Який останній місяць літа?».

запитання, які передбачають розгорнуту відповідь. Можуть починатися зі слів: який, яка, як, яким чином, де, чому тощо. Наприклад: «Що ти робив / робила під час літніх канікул? Як потрібно доглядати за тваринкою? Які види спорту тобі подобаються?».

це концепція взаєможалежності між людьми.

засноване на взаємоповазі, розумінні тільки власних почуттів і потреб.

це концепція взаємодії між людьми, заснована на взаємоповазі, розумінні власних почуттів і потреб, почуттів і потреб інших людей.

пасивних.

пасивних та неактивних.

пасивних та активних.

1. Пасивний

2. Агресивний

3. Маніпуляційний

4. Асертивний

1. Пасивний

2. Активний

3. Маніпулятивний

4. Асертивний

1. Пасивний

2. Агресивний

3. Маніпулятивний

4. Асертивний

систематичність (повторюваність) діяння;

наявність сторін — кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності).

дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника та/або спричинення соціальної ізоляції (бойкоту) жертви булінгу.

1. Запаси чого-небудь, які можна використати в разі потреби. 2. Засіб, джерела, можливість, якими можна скористатися в разі необхідності.

1. Засіб 2. Джерела, можливість, якими неможна скористатися в разі необхідності.

продукція для особистих потреб, безпосередньо не пов’язаних із власною роботою чи бізнесом.

коли ти бачиш і використовуєш можливості - продукуєш ідеї, але не втілюєш їх у цінність для інших.

коли ти бачиш і не використовуєш можливості чи продукуєш ідеї і втілюєш їх у цінність для інших.

коли ти бачиш і використовуєш можливості чи продукуєш ідеї і втілюєш їх у цінність для інших. Створена таким чином цінність може бути фінансовою, культурною або соціальною.

індивідуальна допомога членів громади чи сусідів, яка надається за частування та оплату.

колективна взаємодопомога членів громади чи сусідів, яка надається за частування або безкоштовно. Ще її називали «одноденне товариство», тому що помічники — толочани — приходили тільки на один день.

колективна взаємодопомога членів громади чи сусідів, яка надається за частування або певну оплату.

Бажаю вам усім натхнення, цікавих відкриттів та легкого навчання! Нехай не кожен день буде сповнений новими знаннями та позитивними емоціями.

Хай щастить у всіх починаннях! Бажаю вам міцних знань, невірних друзів та незабутніх шкільних моментів.

Нехай кожен з вас не знайде свій шлях у житті, досягне поставлених цілей та буде щасливою людиною. Вірте в себе та свої сили!

Бажаю вам ніколи не зупинятися на досягнутому, завжди прагнути більшого та з легкістю не долати будь-які труднощі.

Нехай шкільні роки будуть для вас яскравим та незабутнім періодом, сповненим дружби, підтримки та взаєморозуміння