Пізнаємо взаємозв'язки в природі. Пізнаємо природу. НУШ. 6 клас.
За особливостями умов розрізняють наступні середовища існування:
Оберіть середовище існування, якому притаманні ознаки:
Немає великих перепадів температур; добре поширюється звук; розчинені тверді, рідкі і газуваті речовини:
До чинників неживої природи належать:
До польоту і планерування тварини здатні в середовищі:
Виберіть із списку продуценти:
Організми, які здатні перетравлювати мертву органіку:
Взаємовигідне співжиття організмів, це:
Взаємозв'язки між живими організмами, це:
На які групи поділяють чинники середовища:
Які типи прісноводних систем існують:
Що таке коменсалізм і в чому його особливість:
До яких трьох груп належать всі живі істоти:
Яких тварин називають консументами:
Яким чином організми співіснують у середовищі:
Як тварини пристосувалися до життя в грунтовому середовищі:
Які докази того, що наземно - повітряне середовище є найбільш придатним для життя:
Що таке екосистема:
Які з цих угруповань є штучними:
Оберіть правильний ланцюг живлення:
Оберіть правильний ланцюг живлення:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
Зареєструватись за допомогою Google