Подвоєння та подовження приголосних звуків

Додано: 27 березня
Предмет: Українська мова, 5 клас
9 запитань
Запитання 1

1. Подвоєні букви -нн- треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка:(1б)

варіанти відповідей

моното..ий, бездога..ий, ешело..ий

журавли..ий, страше..ий, студе..ий

свяще..ий, довгожда..ий, безіме..ий

скля..ий, електро..ий, благослове..ий

Запитання 2

Подвоєні букви треба писати в обох словах рядка: 

варіанти відповідей

сміт..єпереробний завод, публікація стат..ей

числен..і відвідувачі, наукове підґрунт..я

безмеж..я простору, покликан..ий допомогти

повновлад..я народу, мудрий спів..ітчизник

Запитання 3

Подвоєні літери на місці пропуску слід писати в усіх словах рядка: 

варіанти відповідей

 покликан...я, безсмерт...я, повноліт...я, радіст...ю


гіл...я, навман...я, узбереж...я, під...аш...я, стат...ей

мовлен...я, роздоріж...я, молод...ю, повін...ю

безліч...ю, щаст...я, ател...є, піднебес...

Запитання 4

Подвоєні літери слід писати в усіх словах рядка:

варіанти відповідей

узбере(ж/жя), ста(т/тт)ей, свяще(н/нн)ий


письме(н/нн)ик, вели(ч/чч)ю, на(л/лл)ю

упередже(н/нн)ість, попідвіко(н/нн)ю, осі(н/нн)ій

ту(ш/шш)ю, букве(н/нн)ий, погру(д/дд)я

Запитання 5

Подвоєні букви треба писати у формі орудного відмінка однини (ким?чим?) в усіх словах рядка:

варіанти відповідей

кров, заметіль, емаль, світлотінь


папороть, сіль, велич, стриманість

верф, паралель, подорож, ціль

магістраль, мазь, мігрень, мідь

Запитання 6

Подвоєні букви треба писати в усіх словах рядка:

варіанти відповідей

дозвіл..я, пам’ят..ю, шален..ий


об..ризкати, прагнен..я, від..іл

узбіч..я, зелен..ю, заснован..ий

безглузд..я, лют..ю, від..ячити

Запитання 7

НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті:

Орфографічна помилка — це порушення загальноприйнятих правил правопису, що полягає у неправильному написанні слова (літер, апострофа, м'якого знака, подвоєння, написання разом/окремо/через дефіс).

варіанти відповідей

Росташований у Чорному Морі острів Зміїний належить Україні та має стратегічне значення.



Житлові споруди на ньому утворюють селеще Біле Ізмаїльського району Одесської області.

Назва острова пов’язана з тим, що тут водилося багато змій, яких у море виносило течією з гирла Дунаю.

За давньо-грецькою лигендою, острів підняла з моря богиня Фетіда для свого сина Ахілла.

Запитання 8

Прочитайте речення.

День видався Ген(1)адію нескінчен(2)им через непродуман(3)у організацію район(4)их змагань та суперечки суд(5)ів.

Подвоєні літери треба писати на місці всіх цифр, ОКРІМ:

варіанти відповідей

1

2

3

4

5

Запитання 9

У реченні:

«Шануйте здобуте трудом поколін(1)ь, помножте його у пошан(2)і, в тім — корінь жит(3)я, крила стремлін(4)ь, діти мої кохан(5)і!»

подвоєння літер відбувається на місці цифри: 

варіанти відповідей

1


2

3

4

5

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест