Що було характерним для соціально-економічного життя України в першій половині 1990-х рр.?
різке соціальне розшарування в суспільстві
стрімке зростання тіньової економіки
відсутність інфляції
лібералізація цін
Що було характерним для соціально-економічного життя України в першій половині 1990-х рр.?
різке соціальне розшарування в суспільстві
стрімке зростання тіньової економіки
відсутність інфляції
лібералізація цін
Пам’ятником, зображеним на фото, увічнено події, що відбувалися в
1983 р.
1986 р.
1988 р.
1991 р.
Що зумовило перехід партійно-радянського керівництва СРСР до політики «перебудови»?
розпад світової соціалістичної системи
уповільнення темпів економічного зростання
вимоги міжнародних фінансових організацій
масові виступи населення проти влади
Вибух на четвертому енергоблоці Чорнобильської АЕС стався в
березні 1985 р.
квітні 1986 р.
травні 1987 р.
червні 1988 р.
Протест шахтарів УРСР 1989 р.
примусив владу до люстрування
переріс у загальноукраїнський страйк
став приводом до «революції на граніті»
започаткував відродження дисидентського руху
Які судження щодо зображеного плаката є правильними?
«Талон на мило», «Талон на м’ясо»,
«Талон на чай», «Талон на цукор»
«…І навіть у царині балету ми
попереду планети всієї»
Плакат має сатиричний характер
Плакат створено в роки «перебудови»
Плакат пропагує здобутки та переваги радянського способу життя
На плакаті художніми засобами відображено дефіцит товарів широкого вжитку
Загальноукраїнський страйк як форму соціально-політичного протесту в Українській РСР влітку 1989 р. започаткували
шахтарі
учителі
металурги
лікарі
Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.
«У зараженому радіацією Чорнобилі влаштовували «показушні» весілля, фальшиві гулянки, паради. У дні всенародної жалоби було влаштовано першотравневу демонстрацію на Хрещатику в Києві, де оголені діти, нічого не підозрюючи, танцювали перед трибунами, потішаючи тих, котрі знали – зобов’язані були знати! – весь трагізм ситуації, що склалася...»
Зазначені вище заходи проводилися партійно-державним керівництвом з метою
Прочитайте уривок документа та вкажіть період в історії України, до якого він належить.
«...Майже всі вимоги, видані «на-гора» страйкуючими, що стосуються, здавалося б, самих повсякденних умов праці й побуту шахтарів, які за традицією іменуються економічними, насправді прямо виходять на політику. Усі вони сконцентровані на одному: проголошену економічну реформу треба проводити в життя, нехай, нарешті, стануть реальністю самостійність підприємств, самоврядування трудових колективів, самофінансування та госпрозрахунок».
«відбудова»
«відлига»
«застій»
«перебудова»
В економічній сфері у період «перебудови» партійно-державне керівництво УРСР здійснило
ліквідацію галузевої системи управління народним господарством
освоєння цілинних земель Казахстану, Сибіру, Північного Кавказу
обмеження господарської самостійності промислових підприємств
запровадження орендних і кооперативних форм господарювання
Прочитайте уривок з історичного джерела та виконайте завдання.
«У зараженому радіацією Чорнобилі влаштовували «показушні» весілля, фальшиві гулянки, паради. У дні всенародної жалоби було влаштовано першотравневу демонстрацію на Хрещатику в Києві, де оголені діти, нічого не підозрюючи, танцювали перед трибунами, потішаючи тих, котрі знали — зобов’язані були знати! — весь трагізм ситуації, що склалася...»
Зазначені вище заходи проводилися партійно-радянським керівництвом з метою
продемонструвати світові єдність Комуністичної партії України та народу в умовах надзвичайної ситуації
засвідчити непохитність радянської традиції святкування Міжнародного дня солідарності трудящих за будь-яких обставин
приховати факт вибуху ядерного реактора та реальні масштаби й наслідки техногенної катастрофи
переконати радянське суспільство в безпечності використання атомної енергії в мирних цілях
Верховна Рада УРСР ухвалила Закон «Про економічну самостійність Української РСР» з метою
втілення положень Декларації про державний суверенітет України
реалізації рішень Всесоюзного референдуму 17 березня 1991 р.
впровадження в Україні основних засад політики «перебудови»
подолання наслідків державного перевороту 19-24 серпня 1991 р.
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест