Записати числа, протилежні даним: -14; 25; -5.41; 2.8
14; -25; -5.41; -2.8
14; -25; 5.41; -2.8
14; 25; 5.41; 2.8
Записати числа, протилежні даним: -14; 25; -5.41; 2.8
14; -25; -5.41; -2.8
14; -25; 5.41; -2.8
14; 25; 5.41; 2.8
Яка з числових нерівностей є правильною?
- 7,3 > 2,1
- ¹⁄₇ > ¹⁄₁₀
0,3 > - 10
6,9 < 0
Яка з числових нерівностей є неправильною?
- 1 > - 999
- 12,3 > - 4,3
- 10 > - 100
0 > -5
Розставте числа в порядку спадання 5,3; -7,3; -15; -6,4; 9,8; -7, 5
5,3; -7,3; -6,4; -7,5; -15; 9,8
9,8; 5,3; -7,3; -6,4; -7,5; -15
9,8; 5,3; -6,4; -7,3; -7,5; -15
9,8; 5,3; -6,4; -7,5; -7,3 -15
Розставте числа в порядку зростання 10; -5; 23; -17; 0; -6
0; -5; -6; 10; -17; 23
0; 10; 23; -5; -6; -17
23; -17; -6; -5; 0; 10
-17; -6; -5; 0; 10; 23
Яке число більше -7,2 чи -7,1
-7,1
-7,2
Яке число більше 0 чи -25
0
-25
Яке число більше 37 чи -98
-98
37
Знайти значення виразу І-3І + 2•І2,5І дорівнює:
10,1
3
8
-7,5
Розв'яжи рівняння ІхІ = 10
10
-10
10 та -10
Розв'яжи рівняння ІхІ = - 3,4
-3,4
3,4
-3,4 та 3,4
роз'язків не має
Які цифри можна поставити замість зірочки, щоб утворилася правильна нерівність?− 3, 475<−3,* 75
5, 6, 7, 8,9
0,1,2,3,4
0,1,2,3
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест