Повторення та узагальнення вивченого з теми "Морфологія"

думати, летіти, стукнути, зламати

вирішити, грати, казатимуть, мелють

пишуть, відходити, зроблено, вимагають

намалювали, користуватися, засвоїти, станемо

заспівав би, думають, робімо

порахувати, сказаний, співаючи

навчити, навчаючи, тихо

будемо варити, їстимуть, підійшовши

бажати, друкувати, везти

поснідати, дописати, зателефонувати

визначати, прийняти, вечеряти

приєднувати, ходити, принести

побач..ш, печ..ш, зрозумі..ш

говор..ш, створ..ш, напиш..ш

піднес..ш, ухвал..ш, запрос..ш

ляж..ш, прийд..ш, зустрін..шся 

пішли 

треба думати

збираємо

відчуймо

руйнуєт..ся, винос..ся, умиваєш..ся

радієш.., піднос..ся, грієт..ся

купаєт..ся, робит..ся, не смієт..ся

порад..мо, грієш..ся, варит..ся

Жовтіли в полі стиглі соняшники.

Слово передане від батька до сина  летітиме крізь бурі і дощі. 

Стомлена мати тихо співала колискову своєму синові.

Тихо й тужливо обірване листя летить.

(не) скошена батьком трава; ні до кого (не) спрямоване слово

(не) побілена хата; (не) прочитана книга

вірш (не)вивчений; (не) сказане слово, а написане вітання

довго (не) стихаючий вітер; (не) скінчена ніким розмова

втрачаючи, занедужавши, говорячи

піднісши, наливаючи, попрощавшись

пізнавши, нагороджуючи, об’їжджаючи

друкуючи, занотовуючи, стоячи

Перемігши супротивника, кияни ввійшли до фіналу.

Столітні дуби, зачувши вперше стук сокири, захиталися.

Почувши, хлоп’ячі голоси, з куреня вийшов дідусь.

Не думавши, не гадавши, у біду потрапив.

по/латині, по/перше, по/декуди

по/друге, по/материнськи, де/не/де

віч/на/віч, сам/на/сам, по/шепки

на/зло, тихо/тихо, на/завжди

аби/де, хтозна/де, зроду/віку, казна/як, десь/то

по/злому, врешті/решт, з давніх/давен

з року/в/рік, на/щастя, без/кінця

по/вовчи, по/моєму, в/цілому, як/раз  

по/ряд, за/для, о/крім, відповідно/до, з/поміж

по/за, по/близу, нав/коло, нав/круг

із/під, під/час, по/серед, по/при, з/середини

з/метою, у/результаті, у/зв’язку/з, згідно/з

по/під, по/над, по/при, за/для

наче, щоб, коли   

так що, проте, та 

тому що, хоч, бо

так що, коли, чи 

зате, але, або

Ганнуся розповіла однокласникам про/те, що побачила в музеї.

Я люблю тебе за /те, що ти є на світі.

Як/би ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя.

За/те тобі дякую, мамо, що завжди віриш у мої сили