Укажіть словосполучення, в якому залежне слово стоїть після головного:
З’ясуйте, в ролі якого члена речення виступає виділене слово.
Місяць, другий вже ведеться нескінченна та облога.
Укажіть речення зі звертаннями:
Яке речення наведено нижче?
Не видно байдари моєї біля берега, пливе вона вільно у чисте море, все далі й далі
з вітрилами,із веслами, з добрим кермом, тільки мене, господаря, на ній бракує.
Укажіть, в якому реченні з прямою мовою допущено пунктуаційну помилку:
З’ясуйте, в ролі якого члена речення виступає виділене слово:
Яблучко від яблуні недалеко падає.
Визначте, в якому реченні пропущено двокрапку при однорідних членах:
Оберіть речення, в якому слово КВІТКА є підметом.
Скільки граматичних основ має речення Гримить Дніпро, шумить Сула, озвались голосом Карпати?
Визначте, в якому з рядків всі слова пишуться з апострофом.
Вкажіть рядок, в якому рядку НЕ всі слова пишуться з м'яким знаком.
7. Позначте рядок, у якому є помилки у вживанні подовжених та
подвоєних приголосних.
У якому рядку зроблено помилку?
На місці пропуску треба писати с у рядку
Виберіть види мовленнєвої діяльності:
Що таке текст?
За метою висловлювання речення поділяються на :
Скільки самостійних частин мови ви знаєте?
Доберіть приклади до зазначених частин мови
Частини мови
1 іменник
2 прикметник
3 дієслово
4 прислівник
Приклади
А вдень, повсякденно, щоденно
Б денний, щоденний, повсякденний
В день, Великдень, щоденник
Г деньки, щодня, денний
Д днювати, дніти, заднювати
Ніколи не буває вставним слово.
Вкажіть речення, у якому є всі другорядні члени.
Познач рядок, у якому на місці пропуску слід писати букву и
Познач рядок, у якому в усіх випадках слід уживати прийменник у
Познач рядок, у якому в усіх словах у префіксах пишеться буква с (декілька правильних варіантів)
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома