Практична робота №3. Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин.
Рослина зозулин льон відноситься до:
Рослина щитник чоловічий відноситься до:
Рослина горох посівний відноситься до:
Ці рослини не мають коренів, а до ґрунту кріпляться виростами - ризоїдами:
Ці рослини мають добре розвинений корінь, та утворюють стрижневу або мичкувату кореневі системи:
В життєвому циклі цієї рослини переважає гаметофіт. А спорофіт має вигляд коробочки, вкритої кришечкою:
Листок у цієї рослини виконує функції фотосинтезу, транспірації, дихання та місце утворення спорангіїв:
Найхарактернішою ознакою цих рослин - наявність квітки:
Декілька відповідей
Такі органи рослини, як квітка, плоди і насіння відсутні:
За допомогою чого здатні розмножуватися мохи і папороті:
Тільки ця рослина має квітку, плід і насіння:
Серед вищих рослин, ці рослини вважають більш розвиненими і краще пристосованими до умов середовища існування:
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
