Правила оформлення сторінки. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків.

9 запитань
Запитання 1

Який формат паперу рекомендовано використовувати спеціально для оформлення документів?


варіанти відповідей

А5 (210 *148 мм)

А3 (297*420 мм)

A4 (210*297 мм)

А6 (105*148 мм)

Запитання 2

Яким має бути розмір лівого поля сторінки при оформленні офіційних документів?

варіанти відповідей

10

20

35

40

Запитання 3

Яку зміну в пунктуації бібліографічного опису рекомендує ДСТУ 8302:2015 порівняно з попередніми стандартами?


варіанти відповідей

Застосовувати знак "крапка" замість знаку "крапка й тире"

Використовувати лише знак тире

Використовувати лише крапки

Замінити всі коми на крапку з комою

Запитання 4

Яка кількість авторів вважається граничною для зазначення їх безпосередньо в заголовку бібліографічного запису за загальним правилом?


варіанти відповідей

До трьох

Всі, хто брав участь у створенні

До п'яти

Один

Запитання 5

Яку функцію виконує бібліографічний опис, коли допомагає сповістити про появу нового документа?


варіанти відповідей

Сигнальну

Інформаційну

Обліково-реєстраційну

Ідентифікаційнк

Запитання 6

Де розміщується підрядкове бібліографічне посилання в тексті документа?


варіанти відповідей

У нижній частині проєкту під основним текстом

Безпосередньо в рядку після цитати у круглих дужках

На полях документа збоку від текста

На прикінці всього документу у звгальному списку

Запитання 7

Яку абревіатуру рекомендовано використовувати для позначення електронної адреси ресурсу віддаленого доступу?


варіанти відповідей

WWW

URL або URI

LINK

HPPT

Запитання 8

Що слід зазначати в бібліографічному посиланні замість електронної адреси, якщо ресурс має цифровий ідентифікатор об’єкта?


варіанти відповідей

QR-код

ISBN

DOI

ISSN

Запитання 9

За яким принципом зазвичай групуються джерела у списку використаної літератури?


варіанти відповідей

За датою видання (від старих до нових0

За алфавітом (спосатку кирилиця, потім латиниця)

За ступенем важливості джерела

За типом носія (спосатку паперові, потім електронні)

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест