Правописание

Тести Мови національних меншин 4 клас Тест
Миронова В.
Додано: 7 квітня 2020
Предмет: Мови національних меншин, 4 клас
Тест виконано: 23 рази
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
6 запитань
Запитання 1

Отметь правильное утверждение

варіанти відповідей

Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, нужно изменить слово так, чтобы поменялся суффикс.

Чтобы проверить безударный гласный в корне слова, нужно изменить слово так, чтобы на проверяемый гласный падало ударение.

Проверять написание слов с безударным гласным в корне следует только по словарю.

Запитання 2

Отметь правильное утверждение

варіанти відповідей

После согласного перед е,ё,ю,я пишется ъ, если согласный находится в конце префикса.

После согласного перед е,ё,ю,я пишется ъ, если согласный находится в любой части слова, кроме префикса.

После согласного перед е,ё,ю,я пишется ъ, если согласный находится в конце слова.

Запитання 3

Отметь ряд, в котором все слова записаны правильно.

варіанти відповідей

Серце, вкустный,грустно.

Звёздный,местный, солнце.

Усный, парустник, праздник.

Запитання 4

Отметь ряд, в котором все слова с удвоенными согласными написаны правильно.

варіанти відповідей

Аллея, территория,колонна

Дискуссия, клас, Анна

Грамм, пасажир, Одеса.

Запитання 5

Отметь ряд, в котором правильно указаны проверочные слова.

варіанти відповідей

Лодка (лодки), сторож (сторожить), столб (столбик).

Хлеб (хлебчик), берёзка (берёзки), труд(трудиться).

Голубь (голуби), зуб (зубы), улыбка (улыбаться)

Запитання 6

Отметь ряд со словами, перенос которых выполнен правильно.

варіанти відповідей

Ст-ро-гий, зат-руд-не-ни-е, кар-ан-даш.

Про-зве-нел, за-ни-май-тесь, суб-бо-та.

Вз-дох-ну-ли, вы-ра-зи-те-льно, спо-ртив-ный

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест