Опубліковано

Правопорушення: поняття, ознаки, види (за підручником Т. Фліпенко)

Правознавство 9 клас 5 запитань
Додано
6 жовтня
Предмет
Правознавство, 9 клас
Тест виконано
120 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Роздрукувати: Тест Картки

5 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

1. Що з наведеного є обов'язковою визначальною ознакою будь-якого правопорушення, яка відрізняє його від правомірної поведінки?

варіанти відповідей
  • Скоєння особою виключно у стані алкогольного сп'яніння

  • Протиправність і винність вчиненого діяння

  • Наявність виключно майнових збитків

  • Завдання шкоди виключно державним органам

2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

У чому полягає сутнісна відмінність між суспільною шкідливістю та суспільною небезпекою у правознавстві?

варіанти відповідей
  • Суспільна шкідливість обов'язково передбачає суворе покарання у вигляді позбавлення волі

  • Суспільна небезпека є ознакою лише дисциплінарних проступків

  • Протиправність стосується лише моральних норм, а не юридичних

  • Суспільна шкідливість і небезпека відрізняються ступенем і характером заподіяної шкоди суспільним інтересам

3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Яка з наведених ситуацій ілюструє правопорушення, вчинене у формі бездіяльності?

варіанти відповідей
  • Посадова особа не підписала наказ про евакуацію населення під час надзвичайної ситуації попри прямий службовий обов'язок

  • Водій автомобіля виїхав на зустрічну смугу руху

  • Громадянин пошкодив лавочку в парку під час відпочинку

  • Продавець реалізувала заборонений товар неповнолітньому покупцю

4 Запитання 4 Одна правильна відповідь

За ступенем тяжкості та характером заподіяної шкоди правопорушення поділяються на:

варіанти відповідей
  • Юридичні та фізичні особи

  • Умисні та необережні діяння

  • Злочини та проступки

  • Дія та бездіяльність

5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Що означає поняття «вина» у складі правопорушення?

варіанти відповідей
  • Психічне ставлення правопорушника у формі умислу або необережності до свого протиправного діяння та його шкідливих наслідків

  • Соціальний статус та рівень освіти особи, що вчинила правопорушення

  • Наявність прямих свідків під час скоєння правопорушення

  • Офіційне визнання вини міжнародними організаціями

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест