Прийменник і сполучник як службові частини мови

Лунає мужня дума з-над Дніпра.

Посеред ночі дощ зашелестів.

Униз вода знесе, а вгору вітер винесе.

Біжать осокори рядами обабіч дороги в село.

З, й, про

Про, з

Й, про

1

2

3

4

оцінка за диктант

через хворобу

відповідно до правила

підручник по математиці

(У)разі програшу Ігор не братиме участь в обласних змаганнях.

Пише мати, що на(в)коло хати наш садок вишневий забілів.

(3)за обрію, дзвінка і промениста, по райдузі весна в село ішла.

Тече вода (із)за гаю та (по)під горою.

1

2

3

4

а, проте, чи, хоч

та, але, однак, що

й, або, як, тому що

і, щоб, наче, але

 Ми підійшли до самого дерева, і трясогузка не кинула свого кубельця.

Виходить, уже не мертвий ліс, бо лебеді принесли на своїх крилах весну і життя!

Я зліз із черешні й пішов до куреня.

Від Київської доби до сьогодні ікон майже не збереглося, але й кілька вцілілих свідчать про самодостатність київської іконописної школи

Я вірю в кращий час, але душа болить.

Пахне любисток і м'ята, і мальви. 

Долиною повилась річечка, наче хтось кинув нову синю стрічку на зелену траву.

Знаю, що моя земля найкраща!

підмет

присудок

обставина

не є членом речення

Дідусь розповідав про/ те як збирають лікарські трави.

Хоч коня і загнав про/те зайця піймав.

Хлопці любили гомоніти про/те що вчора наловили.

Про/те що Даринки не було, ніхто не знав.

Що/б не робив - роби добре.

Що/б улітку не вродило , те взимку не завадить.

Що/б не трапилось - будь людиною.

Що/б жить - ні в кого права не питаюсь.